簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數據和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名廁、釤日期乃侈、R≯／學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學位論文作者簽名勁、＼矽岬吒礦日期紗伊女叫指導教師簽名日期刀巧修ABSTRA【CTABSTRACTCOSPLAYPROPS，FOUNDEDONTHELIVEACTIONROLEPLAYINGACTIVITRCOSPLAY，ISBASEDONTHEWEAPONINTHEORIGIILALANIMATION，COMIC，ORG鋤EPROPSSUCHASPROTOTYPE，INTHEREAL時THI’OU曲THEAITSANDCRMS．CU玎ENTLY，COSPLAYPROPSINTHEDOMESTICPRACTICESANDTHE吼IONOFTHENEWMEDIA，111TEMET，ELECTRICITY，PRESENTAMOREVIGOROUSDEVELOPMENTPROSPECTS．TILECURRENTDOMESTICACADEMICPAPERSINTHESTUDYOFCOSPLAYANGLEISFIXED，MUCHINF瓠MONDESIGNANDPSYCHOLOGICALCULTURECONSTMCTIONASTHEBREAHLLROUGHPOINT，ONTLLERESEARCHDEVELOPMENTOFCOSPLAYPROPSANDDERIVATIVEORABLAR止．OURCOSPLAYPROPSMATERIAL缸LOMCHEAPMATERIALSSUCHASCARDBOARD，FO鋤GRADUALLYTOEVA，PVCSUCHADVANCEDMATERIALSDEVELOPMENT，ATTHES鋤ETIME，OURCOMLT巧ALSO伊ADUALLY印PLICATIONCLASSIFICATIONOFST乏喀EPROPSAJLDPLAILE觚OBIGPROPS．THISDEVELOPMENTISTHEPROCESSOFTHEAESTHETICPROGRESS．WITHTHEDEVELOPMENTOFCOSPLAY，BEGANTOAPPEARBUSINESSCENTEREDINDEPENDENTSTLJDIOPROPSDIVISION．COSPLAYWIDEAUDIENCE，LARGEDIFMSEEXLLIBITIONAILDCOMPETITIONHAVEC刪EDOM，ANDTHEDEVELOPMENTOFMEELECTRICI哆ISACONDITIONOFITRISE．ATTHESAMETIME，PROPSPERIPHERALINDUS仃YALSOBEGALLTODEVELOPSOMEBUSINESSACUMENANDDESI酏ABILI夠OFA11IMEFANS，MEPOPULARG鋤E，A11IMEPOPULARROLEINSECONDARYPROPSUSEDFORDESIGN，REINFORCEDTHESEITEMSARO吼DTHECULTURALVAJUEANDEMOTIONALCOILLLECTION．COSPLAYPROPSASANEWLYEMERGINGTHJNGSINTHEPROCESSOFDEVELOPMENT，THEREA】．EADVERSEPHENOMENON，SUCHASTORT，100SES夠LEASSOONASPOSSIBLETOESTABLISHMANAGEMENTANDSUPERVISIONSYSTEM，STRLENGMENMARKETS協(xié)DARDIZATION，INORDERTOCREATEASTHECORETODEVELOPINTHEDIRECTIONOFSPECIALIZATION，THEFO珊ATIONOFTHEMATUREINDUSTRIALCHAIN，COSPLAYPROPINDUS町CALLBECOMEMOREANDMOREHEALTHYDEVELOPMENT．KEYWORDSCOSPLAYPROPS，PROPSSTUDIO，ANIMEPROPSPRODUCTSII

簡介：分類號____________密級______________ＵＤＣ____________單位代碼______________碩士學位論文碩士學位論文論文題目淺析影像化時代對中國油畫未來發(fā)展的影響學號_____________________________作者_____________________________學科名稱_____________________________2016年6月21日公開11035淺析影像化時代對中國油畫未來發(fā)展的影響靳羽晨美術學（油畫創(chuàng)作與理論研究）131304000242靳羽晨沈陽大學沈陽大學碩士學位論文沈陽大學碩士學位論文論文題目論文題目作者作者_________________________指導教師師單位單位協(xié)助指導教師協(xié)助指導教師單位單位單位單位論文答辯日期論文答辯日期2016年06月21日學位授予單位學位授予單位沈陽大學沈陽大學李英偉教授淺析影像化時代對中國油畫未來發(fā)展的影響靳羽晨

簡介：DEVELOPⅣ【E疆、『TANALYSISINHENANUNIVERSITYHIGHLEVELMEN’SBASKETBALLTEAMADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFPHYSICALEDUCATIONBYWANGCHERTHANGSUPERVISORPROF．YUEXIANFENGMAY,20142、高校聯合地方籃球傳統(tǒng)籃球和體校聯合培養(yǎng)后備人才。。3、學校明確建隊目標，主管領導認真負責，多方解決球隊經費問題。4、改革賽制，增加省內大賽機會，增加球隊比賽經驗。5、完善教練員聘用制度和獎勵機制，促進教練員專業(yè)化。6、根據運動員文化基礎制定培養(yǎng)計劃，緩解學訓矛盾。7、加強有關訓練時間和訓練質量之間規(guī)律性的研究，探索科學合理的訓練機制。關鍵詞河南省高校；高水平籃球隊；發(fā)展；對策II

簡介：SOOCHOWUNIVERSITY碩士專業(yè)學位論文論文題目河南省高校健美操運動隊的現狀與發(fā)展對策研究研究生姓名張征征指導教師姓名袁益民專業(yè)名稱體育教育訓練學研究方向體育教學論文提交日期2014年3月

簡介：中國音樂學院中國音樂學院20152015屆碩士學位論文碩士學位論文淺談江南絲竹樂種的傳承與發(fā)展INTRODUCTIONTOINHERITANCEANDDEVELOPMENTOFSOUTHYANGTZESTRINGANDPIPEMUSIC徐帆碩士畢業(yè)音樂會作品解析MASTER’SGRADUATIONCONCERTWORKSFROMAMYXU專業(yè)業(yè)音樂表演音樂表演研究方向研究方向揚琴揚琴表演表演導師姓名導師姓名項祖華項祖華教授教授學生姓名學生姓名徐帆中國音樂學院20152015年4月I摘要如果說音樂是一門語言，那么江南絲竹應當是水鄉(xiāng)人的方言。江南絲竹音樂凝“小、輕、細、雅”等特點，是長江三角洲地域文化的杰出代表之一。作為活躍于樂壇的一個已經雅集化的器樂樂種，傳承發(fā)展江南絲竹這一非物質文化遺產已然成為當代音樂工作者的重要使命。本文共分四章，前兩章通過文獻研究法闡述江南絲竹的歷史淵源和現狀，三、四章根據筆者籌備畢業(yè)音樂會相關曲目的具體情況，結合實際曲例及演奏心得，將親身的經驗和體會進行歸納與分析，對江南絲竹的音樂本體、傳承和發(fā)展進行論述，同時探索揚琴表演在江南絲竹樂種發(fā)展過程中的具體發(fā)展方向。關鍵詞江南絲竹傳承發(fā)展揚琴音樂表演創(chuàng)新

簡介：點擊查看更多河南省非國有博物館現狀及未來發(fā)展研究精彩內容。

簡介：碩士學位論文碩士學位論文專業(yè)學位專業(yè)學位論文題目淺析中國工筆人物畫人物表情的發(fā)展演變論文題目淺析中國工筆人物畫人物表情的發(fā)展演變專業(yè)學位名稱藝術碩士方向領域名稱美術申請人姓名徐俊鵬指導教師張望李兆虬專業(yè)學位名稱藝術碩士方向領域名稱美術申請人姓名徐俊鵬指導教師張望李兆虬論文提交時間2015年5月15日論文提交時間2015年5月15日單位代碼10445學號2012306027分類號J204研究生類別全日制獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校學?？梢詫W位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：東北師范大學碩士學位論文淺析古代歐洲瘟疫的流行及其對社會發(fā)展的影響從雅典瘟疫查士丁尼瘟疫姓名吳春妍申請學位級別碩士專業(yè)世界史指導教師周鞏固20050501ABSTRACTTHISTHESISWILLGIVESEVERALEXAMPLESOFTHEGREATAGUEINTHEANCIENTEUROPETOANALYZETHEPLAGUE’IMPACTONTHEDEVELOPMENTOFANCIENTEUROPESOCIETY．IHOPETHATTHEREADERCANTHINKDEEPLYAGAINTHEROLEOFPLAGUEINTHEDEVELOPMENTOFSOCIETYTHROUGHREADINGTHETHESIS．THETHESISCONSISTSOFTHEINTRODUCTION，THETEXTANDTHECONCLUSION．THEINTRODUCTIONINTRODUCESTHEPURPOSEANDTHESIGNIFICANCEOFTHETOPIC．ATTHESAMETIME，1WILLPOINTSOUTTHESOURCESTHATTHETHESISRELIESON．THEMAINBODYOFTHISTHESISCONSISTSOFTHREEPARTS．THEINSTPARTEXPOUNDSTHESITUATIONOFTHEATHENSPLAGUE，FIVEPLAGUESOFANCIENTROME，THEJUSTINIANPLAGUE．THESECONDPARTSUNLSUPTHEREASONOFPLAGUE，THROUGHWHICHWECANDRAWTHECONCLUSIONTHATTHELIVESTOCK，THECITY,THEWAR,THETRADE，THEENVIRONMENTANDSOONARETHEMAINREASONS．THETHIRDPARTANALYZESTHEPLAGUE’IMPACT011THEANCIENTEUROPESUCHASPOLITICS，POPULATION，WAR,PSYCHOLOGY,MEDICINE，COMMONALITYSANITATIONEREACCORDINGTOTHELASTTWOPARTS．THELASTPARTOFTHETHESISISACONCLUSION．THROUGHINVESTIGATINGTHEREASONANDIMPACTOFTHESEGREATPLAGUES，WECANDRAWTHECONCLUSIONTHATTHEPLAGUEISTHERESULTOFNATUREANDSOCIETYENVIRONMENT．ITISBROUGHTBYTHEACTIONOFHUMAN．ATTHESANLETIME，THEPLAGUEHAVEAHUGEANDFARREACHINGIMPACTONTHEDEVELOPMENTOFTHEHUMANSOCIETY．KEYWORDSPLAGUE；ANCIENTEUROPESOCIETY；INFLUENCEN

簡介：INTRODUCTIONTODIVERSIFICATIONDEVELOPMENTOFCHINESEACCORDIONADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYTANGCHAOC．以AOSUPERVISORPROF．ZHANGLIJUNAPRIL，2014摘要隨著經濟的發(fā)展和音樂交流的加強，各種各樣手風琴和獨具異國風情的音樂作品被引入。各國手風琴作品的融合與激情碰撞使人們認識到了手風琴新的魅力，為中國手風琴的發(fā)展帶來新的動力。中國逐漸走上手風琴多元發(fā)展的道路上，這是中國手風琴的發(fā)展機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)。本文用更多的方面來論述多元手風琴的表現，如從手風琴的種類、樂曲的風格、演奏的形式等方面論述，使人們對手風琴多元化發(fā)展能更加深入和全面的了解。對中國手風琴多元化發(fā)展中出現的問題，如缺乏本民族樂曲的創(chuàng)作、對外國曲子風格把握不準確、缺乏多樣的教學模式問題進行討論并提出建議應該加強本民族音樂作品的創(chuàng)作、重視培養(yǎng)學生的伴奏及既興演奏能力、認識到流行手風琴發(fā)展的巨大市場潛力。最終得出了成多元分流、共同發(fā)展的觀念。關鍵詞中國，手風琴，多元化，發(fā)展

簡介：YLQ37586學位論文淺析人的發(fā)展與社會發(fā)展的辯證關系及實踐價值姜瑩指導教師張俊芳教授申請學位級別法學碩士專業(yè)名稱馬克思主義理論與思想政治教育學位授予單位大連海事大學2007年3月英文摘要THEBRIEFANALYSISOFRELATIONSHIPBETWEENDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIALDEVELOPMENTANDITSPRACTICEVALUEABSTRACTWIMTHENEVERENDINGDEVELOPMENTOFSOCIETY．SOCIALDEVELOPMENTPROBLEMBECOMESTHEHOTSPOTTHATTHETHEORYSYUDIESGRADUALLY．WITHTHESTUDYGOINGDEEPLYINTO．THEPROBLEMOFDEVELOPMENTOFPERSONHASBECOMEESPECIALLYOBVIOUS．INTHENEWPERIOD，HOWTORECOGNIZETHERELATIONSHIPBETWEENDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIALDEVELOPMENTCORRECTLYINORDERTOEXPLORETHEIRBALANCE，HASBECOMENOTONLYTHEHOTTOPICOFCONVERSATIONTHATTHETHEORYSTUDIES,BUTALSOANURGENTDEMANDTHATTHESOCIALISTCONSTRUCTIONPRACTICEBRINGSFORWARDFORNS．BASEDONTHEUNDERSTANDINGOFMAX’STHEORYABOUTINDIVIDUALANDSOCIETYRELATION,THISARTICLETAKESTHERELATIONBET,WEENINDIVIDUALANDTHECOLLECTIVEASTHEORYBASIS，SETSFORTHTHEDIALECTICALRELATIONSHIPBETWEENTHEDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIALDEVELOPMENT．ANDTHENBRINGSFORWARDAREALPROBLEMTHATHOWT0HANDLEANDHARMONLZETHERELATIONBETWEENINDIVIDUALANDSOCIETYINTHENEWPERIOD．PARTISNMSUPFOURKINDSOFUNDERSTANDINGSABOUTINDIVIDUALANDSOCIETYRELATION；INTRODUCESTHEVIEWPOINTABOUTINDIVIDUALANDSOCIETYRELATIONTHATTHE‘‘NEWCOLLECTIVISM’PRINCIPLEPERSISTSONOBJECTIVELY；EXPOUNDSHISTORICALMATERIALISM’STHEORYVIEWPOINTABOUTTHERELATIONSHIPBETWEENINDIVIDUALANDSOCIETY；ESTABLISHESTHETHEORYBASISOFTHISARTICLETHEREBY．PARTIISETSFORTHTHEDIALECTICALRELATIONBETWEENDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIALDEVELOPMENTMAINLY．FIRSTFIXESTHEBOUNDARYOFDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIETY．REVEALSTHECONNOTATION,THESHOW，THECONRECTANDTHEHISTORICALOFPEOPLE’SDEVELOPMENT；THEBASICCONNOTATION,FUNDAMENTALCONTENTANDINTRINSICCHARACTERISTICSOFSOCIALDEVELOPMENT．ONTHEBASIS，THISPARTMAINLYELUCIDATESTHEDIALECTICALRELATIONBETWEENDEVELOPMENTOFPERSONANDSOCIALDEVELOPMENTHERESOCIALDEVELOPMENTISTHERESULTOFPEOPLE’DAILYLIFE，PEOPLE’SNEEDSOFSURVIVALANDDEVELOPMENTARETHESOCIALDEVELOPMENT’SDRIVINGFORCE，SOCIALDEVELOPMENTSHOULDBEPEOPLEORIENTED；DEVELOPMENT

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERDOCTORTHERESEARCHOFCAMPUSFOOTBALLDEVELOPMENTSTRATEGYOFHENANPROVINCEBYSUNXINSUPERVISORPROF．ZHANGZHENDONGPHYSICALEDUCATIONANDTRAININGTHEDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONJUNE，2014摘要每一個世界級的足球強隊無小重視青少年后備人才的發(fā)展。在足球圈中有句話得少年者得天下。由此可以看出，青少年足球的發(fā)展對一個國家未來的足球發(fā)展起著至關重要的作，}}J。通過對別國足球發(fā)展經驗和本國足球發(fā)展經驗的總結，2009年我國開始了“全國青少年校園足球活動”，該活動是國家體育總局和教育部首次將一項單項體育活動以合作的形式開展。不同與以往的校園足球，是我國在足球職業(yè)化改革后對青少年足球培養(yǎng)中面臨的問題和困難進行解決，此次活動是對青少年足球后備人才培養(yǎng)模式的一種戰(zhàn)略轉移。將原本以俱樂部梯隊和足球學校培養(yǎng)足球人才為主要途徑的培養(yǎng)模式，轉變?yōu)閷⑴囵B(yǎng)的豐陣地放在校園，使更多的學生有接觸足球的機會，擴大足球的人口基數，并有利于提高足球小運動員的文化課素養(yǎng)。河南省作為全國的人口大省，在“校園足球”的發(fā)展浪潮中也緊跟步伐，發(fā)揮了一定的作用。河南省現有5個布局城市，其中有‘一個國家級布局城市鄭州市和四個省級布局城市，分別是洛陽市、開封市、許昌市和新鄉(xiāng)市。其中鄭州市和洛陽市的“校園足球”活動開展具有一定的代表性，本文以這兩個城市的“校園足球”的發(fā)展的內部優(yōu)勢與劣勢以及外部機遇與挑戰(zhàn)，來探討河南省“校園足球”的發(fā)展，以期找出適合河南省青少年足球發(fā)展的道路。本文通過運用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數理統(tǒng)計法和SWOT分析法，從內部與外面兩個方面共四部分，對河南省的“校園足球”進行分析，并總結出發(fā)展的相關策略1、加強政府管理職能，建立體育與教育部門新型合作關系；2、轉變思想觀念，加強對“校園足球”的宣傳；3、利用河南省人口優(yōu)勢擴大足球后備人才基數，在更大范圍內精選人才；4、擴大融資渠道，利用社會力量助力“校園足球”；5、建立河南省教練員、裁判員長效培訓機制；6、優(yōu)化河南省“校園足球”競賽體系；7、落實河南省布局學校校內足球活動的開展；8、制定河南省“校園足球”訓練的統(tǒng)一大綱；9、建立統(tǒng)一、便捷的河南省“校園足球”注冊體系；10、縮小地區(qū)差異，促進河南省“校園足球”均衡發(fā)展。關鍵詞河南省校園足球策略

簡介：北京服裝學院碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立進行研究工作所取得的成果，論文中有關資料和數據是實事求是的。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。若有不實之處，本人愿意承擔相關法律責任。學位論文儲躲現／『叁霞吼沙／五年腳，≥日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解北京服裝學院有關保留和使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬北京服裝學院。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱、借閱和復印；學校可以將學位論文的全部或部分內容公開或編入有關數據庫進行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書。學位論文作者簽名乏乓篋廢V‘V導師虢＼U串石灰日期加／1年／胡R乙日日期沙7≥年I1月廠2，日ABSTRACTANALYSISONTHE“ACADEMIC“REALISMDEVELOP伍NTANDPRESENTSITUATION0FCHINESEAIULABSTRACT20CENTURYISANIMPORTANTSTAGEOFTHEDEVELOPMENTOFREALISMINKFIGUREPAINTING，WESTERNPASSINTODECENTSHAPE，SOTHEIMAGEOFTHECHINESEREALISTICINKFIGUREISMORESOLID，HEAVY,REALISTICANDRICHCONNOTATION．HOWEVER，INTHECOURSEOFTHISDEVELOPMENT，WEAREALSOABLETOSEETHETRADITIONALPENANDINKTECHNIQUESAREALSOSUBJECTTOTHEIMPACTOFWESTERNSKETCHINGTECHNIQUES，GRADUALLYBEGANWEAKNESS，WHICHALSOLEDTOAUNIQUEIMPLICATIONOFTHECHINESEFIGUREPAINTINGINTHEGRADUALLOSSOFTHUSAFFECTINGTHESIGNIFICANCETHECONNOTATIONANDPERFORMANCEOFCHINESEINKPAINTINGPORTRAITS．THISPAPERSTUDIESCOMPATIBLE，SOASTOACHIEVE”ACADEMIC”REALISTPORTRAITSOFDEVELOPMENTASTHEMAINDIRECTIONOFTHERESEARCHTOIDENTIFYTHEMAINBOTTLENECKSCONSTRAININGPORTRAITSDEVELOPMENT，THATIS，HOWTHETRADITIONALPENANDINKTECHNIQUESWITHWESTERNCONCEPTOFMODELINGINKPORTRAITSREALISMANDIMPLICATIONPERFECTSHOW．ONTHISBASIS，THEAUTHORCITEDAFIELDREPRESENTATIVEOFTHE”ACADEMIC”REALISTINKPORTRAITSANDTHEIRARTISTICSTYLESANDPERFORMANCETECHNIQUESONINDIVIDUALDIFFERENCESANDINNOVATION，ANDELABORATETHECONTEMPORARYACADEMICREALISMINKPORTRAITSFIELDRENDERINGTHETRENDOFDIVERSIFICATIONANDTHEDEVELOPMENTOFANEWPERSPECTIVE．SOMEINSPIRATIONANDREFERENCETOTHECONTEMPORARYCHARACTEROFTHEARTIST．THEFIRSTPARTOFTHISARTICLEISABRIEFGENERATEDONACADEMICPAINTINGABRIEFINTRODUCTION，THESECONDPARTOFTHEFORMATIONOFTHEINKFIGUREPAINTINGINKFIGUREOF’ACADEMIC”REALISTICBACKGROUNDOFTHETIMES，FORHISTORICALREASONS，ANDACADEMICREALISMTHEPROCESSOFCOMBINGANDINTRODUCED．THIRDPART，FROMTHEACADEMICLANGUAGEFEATURESREALISTICINKFIGUREPAINTINGPENANDINK，PERFORMANCETECHNIQUESANDTRADITIONALINHERITANCEANDINNOVATIONASPECTSINTRODUCEDITSARTISTICFEATURES，ANDWESTERNARTEDUCATIONACADEMICTHE”REALISMINKPORTRAITSDEVELOPMENT．PARTIV，ATHECONTEMPORARYACADEMICREALISTICINKPORTRAITSDEVELOPMENTSTATUSANDFUTURETRENDS．KEYWORDSACADEMYREALISTICINKFIGUREPAINTINGPENANDINKLANGUAGEINHERITINNOVATIONLI

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERDEVELOPMENTOFANCIENTCITIESINXUNXIANUNDERTHEDOMINANCEOFRIVERSBYYUANZHOUSUPERVISORPROF．PANGHAIDAIHISTORICALGEOGRAPHYHISTORYSCHOOLMAY，2011LRI■■，原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者月殷日期Z口T1年Z月日學位論文使用授權聲明本人在導師指導下完成的論文及相關的職務作品，知識產權歸屬鄭州大學。根據鄭州大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關的學術論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。學位論文作者周旋日期加，7年‘月3日

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簡介：Y1037585學位論文淺析生產力發(fā)展與人的全面發(fā)展張貞紅指導教師張俊芳教授林紅霞副教授申請學位級別法學碩士專業(yè)名稱，馬克思主義理論與思想政治教育學位授予單位大連海事大學2007年3月英文摘要THEBRIEFANALYSISONPRODUCTIONDEVELOPMENTANDPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENTABSTRACTTHISARTICLETAKESMARXABOUTTHESOCIALPROGRESSAPPRAISALCRITERIONTHEORYASTHEBASIS，CENTRALLYELABORATESHOWTOSETUPANDCARRYOUTSCIENCEDEVELOPMENTVIEWINTHESOCIALISMMODERNIZATION，TAKETHEDEVELOPINGPRODUCTIONASTHESOCIALISMBASICDUTY，TAKEPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENTASTHESOCIALISTCONSTRUCTIONFINALGOAL．LIBERATESTHEPERSON,DEVELOPSTHEPERSON，REALIZESPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENT．PARTI，ELABORATESTHEMARXISMTHEORYVIEWPOINTTHESOCIALPROGRESSROOTSTOTHESOCIALBASICCONTRADICTIONDIALECTICALMOVEMENT，THEPRODUCTIVEFORCESISTHEFINALDECISIONSTRENGTHWHICHTHESOCIETYDEVELOPS；THEPERSONISAMAINBODYWHICHTHESOCIETYDEVELOPS；THEPRODUCTIONDEVELOPMENTANDPERSON’SDEVELOPMENTAREAPPRAISESTWOKINDSOFCRITERIAWHICHTHESOCIETYPROGRESSES，THEPRODUCTIONDEVELOPMENTANDPERSONSFULLSCALEDEVELOPMENTARETHEDIALECTICALUNIFICATIONRELATIONS，UNCEASINGLYDEVELOPEDTHESOCIALPRACTICEISAFOUNDATIONWHICHTWOKINDSOFCRITERIAUNIFIES；THECOMMUNISMSOCIETYWITHHIGLLLYDEVELOPEDPRODUCTIONCALLTRULYREALIZEPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENT．THUSHASLAIDTHERATIONALEFORTHISARTICLE．PARTII，EXPOUNDSWITHEMPHASISUNIFICATIONOFPERSISTINGTHEPRODUCTIONDEVELOPMENTANDPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENTINOURCOUNTRYSOCIALISMMODERNIZATIONPROCESS．DENGXIAOPINGINTEGRATESINCLOSETHEECONOMICDEVELOPMENTANDPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENT,ADVANCESTHATTHEECONOMICSOCIETYMODERNIZATIONISORGANICALLYUNIFICATIONWITHPERSON’SMODERNIZATION；PERSON’SMODEMIZALIONBASICGOALISTHESOCIALISMTHE”FOURTOHAVE”NEWPERSON．ELABORATESUNIFICATIONOFTHE”THREEREPRESENT’’IMPORTANTTHOUGHTANDPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENT．THEPERFORMANCEIS11LEADVANCEDPRODUCTIVEFORCESAREPERSONSFULLSCALEDEVELOPMENTMATERIALPREMISEANDTHEFOUNDATION；THEADVANCEDCULTUREISSPIRITUALCONDITIONOFPERSON。SFULLSCALEDEVELOPMENT；MOSTBROADMASSESAREPERSON’SFULLSCALEDEVELOPMENTMAINBODIES．EXPOUNDSSCIENCEDEVELOPMENTVIEWANDPERSON’SFULLSCALE