簡介：電視娛樂欄目在“限娛令”下的發(fā)展研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名周念指導(dǎo)教師張瑾教授專業(yè)傳播學(xué)學(xué)科門類文學(xué)重慶大學(xué)新聞學(xué)院二O一四年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要我國電視娛樂欄目經(jīng)過三十多年的發(fā)展，已經(jīng)成為和新聞、電視劇并駕齊驅(qū)的收視“三駕馬車”，擁有著為數(shù)眾多的穩(wěn)定受眾，長期以來占據(jù)著電視欄目的收視榜單前列。在這欣欣向榮發(fā)展的背后，電視娛樂欄目也在日益激烈的競爭中顯露出越來越多的弊端，引起受眾的反感和批判。在這種情況下，國家廣電總局于2011年和2013年兩次下發(fā)關(guān)于調(diào)控電視娛樂欄目的整治意見，被大眾稱為“限娛令”和加強(qiáng)版“限娛令”。本文即在這樣的背景下對我國電視娛樂欄目的發(fā)展做出研究，以期對我國電視娛樂欄目在國家政策調(diào)控下的發(fā)展提出有益思考。本文的研究共分為五個部分。第一部分為緒論。主要探析了本文的研究背景和意義，同時，通過對相關(guān)文獻(xiàn)綜述的整理和回顧，建立其本研究的理論參考依據(jù)。緒論部分同時介紹了本論文的研究方法、創(chuàng)新點和難點。第二部分是對電視娛樂欄目概念的基本界定、歷史回顧和現(xiàn)狀總結(jié)作了分析，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出我國電視娛樂欄目目前所存在的問題。第三部分則對“限娛令”進(jìn)行了介紹，對其內(nèi)容進(jìn)行了解讀，并簡要概括出“限娛令”頒布以來各衛(wèi)視和主要電視娛樂欄目的的應(yīng)對措施。第四部分是使用“使用與滿足”理論和AISAS理論對爸爸去哪兒進(jìn)行的具體案例分析。這一部分首先對兩大理論進(jìn)行了概述，然后對兩大理論結(jié)合分析進(jìn)行了可行性論證，最后對爸爸去哪兒案例進(jìn)行具體分析。第五部分是在以上論述的基礎(chǔ)上，利用SWOT法分析我國目前電視娛樂的發(fā)展環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對如何以抓住受眾心理吸引受眾觀看為基礎(chǔ)提出了我國電視娛樂發(fā)展的前景思考。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電視娛樂欄目，“限娛令”，爸爸去哪兒，發(fā)展

簡介：960Q91分類號論文編號貴州大學(xué)2006屆碩士研究生學(xué)位論文密級～生態(tài)美學(xué)視野中的貴州旅游堅持生態(tài)美學(xué)觀發(fā)展貴州特色旅游業(yè)學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)熝芯可混?蓑一??旅游蓑掌?一鍪肩全熬援?一至。廈?．中凰貴州貴陽200～6年．、E月二SUMMARYTHEECOLOGICALAESTHETICTOTHENEWPERSPECTIVEOFTHECONSTRUCTIONANDDEVELOPMENTOFTOURISMWHILEGUIZHOUAROUNDECOLOGICALAESTHETICIDEASATPROGRESSIONTOSTARTWITH．THEFIRSTPARTOFTHEAESTHETICANDECOLOGICALTOURISMRELATIONSGUIZHOUEXPLORE”ECOLOGICAL”ANDGUIZHOUTOURISMRELATIONSPOINTEXPLOREDANDREACHEDTHEFOLLOWINGCONCLUSIONSECOLOGYANDTHERELATIONSHIPWITHGUIZHOUTOURISMGUIDETOURISMIS”PRACTISING”ECO；AESTHETICRELATIONSHIPWITHGNIZHOATOURISMGUIDETOURISMINACCORDANCEWITHTHEAESTHETICSTANDARDSOFBUILDING．MEETTHEAESTHETICNEEDSOFTOURISTS；GUIZHOUAESTHETICANDECOLOGICALTOURISMASARELATIONSHIPINITSSIGNIFICANCELIESINMETHODOLOGYCANLEADTOECOLOGICALTOURISMROADOFGUIZHOU．THESECONDPARTOFTHEECOLOGICALAESTHETICPERSPECTIVEFROMGUIZHOUTOURISMRESOURCESDEVOTEDTOEXPLORETOURISMRESOURCESOFTHEGUIZHOUNATURALECOSYSTEMSANDECOSYSTEMECOLOGYU．S．CULTURALVALUESFORANALYSISTHISPARTOFIRMOVATIONSISWILLTHEWEATHERCONDITIONSASWITHGUIZHOUTOURISMRESOURCES．AND”CULTURAIISLANDS”TOEXPLAINTHECONCEPTOFCULTURAJECOSYSTEMSANDECOLOGICALVALUEOFTHEU．S．ANALYSIS．THETHIRDPARTOFTHEGUIZHOUTOURISMLINKBUILDINGECOLOGICALAESTHETICEXPLORE，ANDFINALLYCONCLUDEDTHATTHEGUIZHOUTOURISMGUIDETOTHEECOLOGICALAESTHETICFORTHEDEVELOPMENTOF”BIGCCOTOURISM．’’THISPARTOFINNOVATIONSINECOLOGICAL”AESTHETICGROUNDS．”THEINTRODUCTIONOFGUIZHOUTOURISMENVIRONMENTEVALUATION；GUIZHOUTOTHETOURISMBOOM，DISPASSIONATEREFLECTION，AND”CCOTOURISM”TOINTRODUCETHECONCEPTOFSUSTAINABLETOURISMDEVELOPMENTINGUIZHOU．KEYWORDECOLOGICALCHARACTERISTICSAESTHETICGUIZHOUSPECIALTOURISM

簡介：索取號B84密級公開碩士學(xué)位論文留守兒童與流動兒童的比較留守兒童與流動兒童的比較基于心理彈基于心理彈性、感恩和社會性發(fā)展的研究性、感恩和社會性發(fā)展的研究研究生生劉群劉群指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師宋廣文宋廣文教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院一級學(xué)科一級學(xué)科心理學(xué)心理學(xué)二級學(xué)科二級學(xué)科發(fā)展與教育心理學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)完成時間完成時間20142014年4月1010日答辯時間答辯時間20142014年6月1010日曲阜師范大學(xué)研究生曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士?論文留守兒童與流動兒童的比較基于心理彈性、感恩和社會性發(fā)展的研究，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)學(xué)位論文使用授權(quán)書（根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”）留守兒童與流動兒童的比較基于心理彈性、感恩和社會性發(fā)展的研究系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士?學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡介：論文作者簽名缸足指導(dǎo)教師簽名避論文評閱人1穩(wěn)史許閌評閱人2評閱人3評閱人4．評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5盤壘亟囤墮查堡虱絲叢煎塑窒墾溘盤I墨盔圈函至盎蟹墨貓噬彭。塹蓬叁盤絲鏊澎亟叁盜絲溘薹￡窆生漁整重燃I耋逝姿厶鯊絲鲞望絲獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知．除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果．也不包含為獲得逝姿盤堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名缸霞簽孚日期2，，，仁年R月29日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書蔓G本學(xué)位論文作者完全了解塹姿盤堂有天怵13留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝、江苤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名拗骨簽字日期≥口／≯年F月二G曰學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位“、通訊地址導(dǎo)師簽名簽字日期電話郵編

簡介：學(xué)號104754130531分類號G2222碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文電視旅游節(jié)目發(fā)展方向研究電視旅游節(jié)目發(fā)展方向研究以跟我走為例以跟我走為例學(xué)科、專業(yè)廣播電視研究方向播音與主持申請學(xué)位類別藝術(shù)學(xué)碩士申請人李晉豫指導(dǎo)教師強(qiáng)海峰副教授二〇一六年五月DEVELOPMENTDIRECTIONOFTELEVISIONTOURISMPROGRAMTAKEFOLLOWMEASEXAMPLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLIJINYUSUPERVISORPROFQIANGHAIFENGMAY,2016

簡介：分類號密級學(xué)號．20061090012生存型、發(fā)展型、超越型主觀幸福感測評工具的研制與應(yīng)用RESEARCHANDDEVEIOPMENTOFSURVIVALSUBJECTIVEWEIIBEINGSCAIE，DEVEIOPINGSUBJECTIVEWEIIBEINGSCAIE，ANDMETASUBIECTIVEI|BEINGSCAUECVEWEBECAIELILIIL研究生姓名莫文導(dǎo)師姓名、職稱彭運(yùn)石教授學(xué)科專業(yè)研究方向基礎(chǔ)心理學(xué)人格心理學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室O一三年五月單項目幸福呈中等相關(guān)，各項目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問卷的心理學(xué)測量基本指標(biāo)表明其性能良好。發(fā)展型主觀幸福感問卷包括社會尊重、友好交往、認(rèn)知審美3個分測驗，共15個項目，得分越高表示越幸福。用經(jīng)典測量理論、項目反應(yīng)理論進(jìn)行分析后得出，該問卷內(nèi)在一致信度為0．873，重測信度為0．793，驗證性因素分析表明，問卷結(jié)構(gòu)效度良好，各分測驗與生活滿意度、單項目幸福呈低相關(guān)，各項目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問卷的心理學(xué)測量基本指標(biāo)表明其性能良好。超越型主觀幸福感問卷包括社會價值、自我價值、自我實現(xiàn)3個分測驗，共14個項目，得分越高表示越幸福。用經(jīng)典測量理論、項目反應(yīng)理論進(jìn)行分析后得出，該問卷內(nèi)在一致信度為0．827，重測信度為0．797，驗證性因素分析表明，問卷結(jié)構(gòu)效度良好，各分測驗與生活滿意度、單項目幸福呈低相關(guān)，各項目特征參數(shù)也符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。該問卷的心理學(xué)測量基本指標(biāo)表明其性能良好。運(yùn)用生存型主觀幸福感問卷、發(fā)展型主觀幸福感問卷、超越型主觀幸福感問卷，對中國國民主觀幸福感現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國國民幸福處在中等水平。生存型、發(fā)展型、超越型幸福存在一定程度的性別、年齡、受教育程度、城鄉(xiāng)差異。同時，研究還發(fā)現(xiàn)生存型、發(fā)展型、超越型主觀幸福感通過生活滿意度、積極情感、消極情感影響總體幸福。關(guān)鍵詞幸福，主觀幸福感，需要，生存型主觀幸福感，發(fā)展型主觀幸福感，超越型主觀幸福感II

簡介：}FIIIRLLIIIIIJLLFIFL川Y3307440中圈分類號ZJ97單位代鶴≯10231學(xué)孳；2014301093固唿黛麓蕩UNZW太RSZT學(xué)，R碩士學(xué)位論文電視相親類節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀研究學(xué)科專業(yè)研究方向作者姓名指導(dǎo)教師；戲劇與彰視學(xué)視瞬文化研究徐額欣．，劉文欣J教授哈爾濱師范大學(xué)王零I七年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERRESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFCANDIDATETVDATINGPROGRAMSSUPERVISORSPECIALITYDATEOFDEFENCEDEGREECONFERRINGINSTITUTIONXUⅥNG．XINLNJW．EN．XINPROLESSORDRAMAANDFILMANDTELEVISIONJUNE．2017HARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：2016屆碩屆碩士學(xué)位論文士學(xué)位論文田徑競賽規(guī)則與田徑運(yùn)動發(fā)展田徑競賽規(guī)則與田徑運(yùn)動發(fā)展之間的關(guān)系之間的關(guān)系作者姓名潘鳳指導(dǎo)教師劉生杰教授學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月山西大學(xué)山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文田徑競賽規(guī)則與田徑運(yùn)動發(fā)展田徑競賽規(guī)則與田徑運(yùn)動發(fā)展之間的關(guān)系之間的關(guān)系作者姓名潘鳳指導(dǎo)教師劉生杰教授學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法培養(yǎng)單位體育學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月

簡介：學(xué)校代號學(xué)號密級10532S1014W120湖南大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文電廣傳媒文化發(fā)展有限公司電視劇生產(chǎn)策略研究湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者躲力P眺M釧胛日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密團(tuán)。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名易1楓楓作者簽名秒I諷州阢翩魏訥礞投ET期矽夠年F，月，D日日期矽F夠年，廠月，護(hù)日

簡介：FORTHEDEVELOPMENTOFTHETELEVISIONSHOW‘‘FRONTLINE’’MILITARYRESEARCHADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTBYD“勛OSUPERVISORASSOCIATEPRO￡DUANBIANXIAMAY,2014摘要隨著經(jīng)濟(jì)的建設(shè)、社會的發(fā)展、人民生活水平的提高和人類文明程度的提升，最近幾年來，人們?nèi)諠u關(guān)心國家的安全和民族的利益等方面的問題，隨著海灣戰(zhàn)爭的爆發(fā)、后繼而來的科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭和利比亞戰(zhàn)爭等軍事戰(zhàn)爭更讓人們感受到戰(zhàn)爭對和平造成的威脅，人們的關(guān)注目標(biāo)從日常生活問題轉(zhuǎn)向國防和軍隊建設(shè)等相關(guān)方面。在21世紀(jì)，這個新的歷史發(fā)展時期，我國的國家安全形勢發(fā)生了也正在發(fā)生著深刻的變化。信息傳播領(lǐng)域越來越受到電視以及新媒體的影響，尤其是電視媒體在軍事文化信息的傳播方面中發(fā)揮著越來越重要的作用。電視軍事節(jié)目承載著維護(hù)國家安的職責(zé)，可以增強(qiáng)民族自信心，同時也塑造了中國的大國形象，展示了我們的大國風(fēng)范。電視軍事節(jié)目也提高了我國現(xiàn)役軍人的政治文化素養(yǎng)、傳遞了最新抄的軍事信息、普及前沿軍事科技同事也豐富了我國軍人的生活?？偠灾?，電視軍事節(jié)目不論在軍事文化的傳輸方面，還是戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)方面都起著非常重要的作用；電視軍事節(jié)目無論在對內(nèi)對外得傳播方面都是不可或缺的媒載體。隨著技術(shù)的進(jìn)步，媒介的競爭變得漸漸激烈，在遭受同種類型的電視節(jié)目和其他類型的傳媒的多重夾擊之下，軍事節(jié)目內(nèi)部存在的問題也逐漸暴露出來，所以，探討軍事節(jié)目發(fā)展的策略方法成為我們當(dāng)下的重要課題。雖然我國電視軍事節(jié)目還仍處在發(fā)展的初級階段，存在有大量有待解決的問題，如軍事欄目的主題不夠鮮明，缺乏創(chuàng)新思維，運(yùn)營機(jī)制不夠健全，人才缺乏等問題使軍事節(jié)目很難在質(zhì)量上有很大提高。根據(jù)上述這些問題，本文在分析了電視軍事節(jié)目的發(fā)展歷程之后，以河南衛(wèi)視最前線為例，闡釋我國軍事節(jié)目的發(fā)展。最前線是河南衛(wèi)視傾力打造的一檔軍事文化資訊類節(jié)目，以一個小時的時長為觀眾介紹一周的軍事新聞資訊，對軍事熱點話題聘請軍事專家進(jìn)行解讀分析。最前線自2013年4月29日開播以來，不斷地改進(jìn)，以適應(yīng)現(xiàn)在觀眾的需求。本文旨在分析最前線在發(fā)展中遇到的困境，同時探討其發(fā)展的更大潛力，本文分析了節(jié)目存在的問題及解決方法，筆者的最終目的是促進(jìn)“最前線”在未來更好的發(fā)展。主要內(nèi)容如下引言部分是圍繞新的軍事變革為大環(huán)境，軍事信息化越來越成為主戰(zhàn)場，軍事電視節(jié)目的誕生以及其在軍事領(lǐng)域的必要性。

簡介：學(xué)校代號10731學(xué)號142040301009分類號G804密級公開碩士學(xué)位論文甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科方甘肅省普通高校體育人文社會學(xué)學(xué)科方向建設(shè)分析與發(fā)展對策研究向建設(shè)分析與發(fā)展對策研究學(xué)位申請人姓名肖仕鵬培養(yǎng)單位體育教學(xué)研究部導(dǎo)師姓名及職稱李小唐教授學(xué)科專業(yè)體育人文社會學(xué)研究方向?qū)W校體育論文提交日期2017年5月22日RESEARCHONDEVELOPMENTCOUNTERMEASURESANDANALYSISOFDISCIPLINEDIRECTIONCONSTRUCTIONOFSPORTSHUMANITIESSOCIOLOGYINGANSUUNIVERSITIESBYXIAOSHIPENGBESICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY2010ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSPORTSHUMANITIESSOCIOLOGYINTHEDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONLANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORLIXIAOTANGMAY,2017

簡介：學(xué)校代號10731學(xué)號132040301009分類號G804密級公開碩士學(xué)位論文甘肅省高臺縣群眾體育發(fā)展模式研究甘肅省高臺縣群眾體育發(fā)展模式研究學(xué)位申請人姓名田家瑋培養(yǎng)單位體育教學(xué)研究部導(dǎo)師姓名及職稱李小惠教授學(xué)科專業(yè)體育人文社會學(xué)研究方向社會體育論文提交日期2016年6月13日GAOTAICOUNTY,GANSUPROVINCEMASSSPORTSDEVELOPMENTMODELRESEARCHBYTIANJIAWEIBBMCHANGQINGSCHOOLOFLANZHOUUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMICS2013ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGYINTHECOLLEGEOFSPORTSTEACHINGANDRESEARCHDEPARTMENTOFLANZHOUUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORLIXIAOHUIJUNE,2016

簡介：分類號125密級公開UDC800學(xué)校代碼11065碩士學(xué)位論文電影藝術(shù)在青島地區(qū)的傳播與發(fā)展（18971966）張彤指導(dǎo)教師周海波教授學(xué)科專業(yè)名稱中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文答辯日期2016年11月24日ABSTRACTQINGDAOISACITYREFERREDTOASTHE“CITYOFFILMANDTELEVISION”THOUGHONLYESTABLISHEDOVERAHUNDREDYEARSAGO,QINGDAOHASASIMILARAGEASTHEHISTORYOFFILMALTHOUGHQINGDAOHASNEVERHADAFILMSTUDIOINTHEHISTORY,ANDPROFESSIONALFILMANDTVEDUCATIONALINSTITUTIONSONLYAPPEAREDAFTERTHE21STCENTURY,QINGDAOHASEMERGEDALOTOFFILMARTISTSFOREXAMPLE,HONGSHEN,SUNYU,CUIWEIANDOTHERIMPORTANTPEOPLEINFILMHISTORYHADVARIOUSCONNECTIONSWITHQINGDAO,ANDALARGENUMBEROFFAMOUSFILMSHAVEBEENPRODUCEDINQINGDAOTHISPAPERDISCUSSEDTHESPREADANDDEVELOPMENTOFTHEFILMINDUSTRYINQINGDAOAREAFROM1897TO1966,FROMMULTIPLEANGLESOFCULTUREANDDEVELOPMENTINTHECHRONOLOGICALORDER,THISPAPERISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERS,WHICHARE1OCCURRENCEANDDEVELOPMENTOFFILMBROADCASTINGINDUSTRYINQINGDAO18971937,2EARLYSTAGEOFFILMCAPTUREANDPRODUCTIONINQINGDAO19201937,3ASPECIALPERIODINQINGDAOFILMHISTORY19371949,AND4QINGDAOFILMINTHEEARLYDAYSAFTERTHEFOUNDINGOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA19491966FILMISANINTEGRATEDART,ANDALSOACULTURALPRODUCTFORPUBLICENTERTAINMENTINADDITIONTOSEPARATELYDESCRIBINGTHESPREADANDCREATIONOFTHEFILM,THISPAPERTRIEDTOEXPLAINTHEINTERACTIONANDINFLUENCEBETWEENTHEFILMSPREADANDCREATION,THEDEVELOPMENTOFFILMCULTURE,ANDOTHERISSUES

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號2Q墨2互互QQ圣Q瑜伽文化視角下吉首市瑜伽場館經(jīng)營現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究YOGACULTURAIPERSPECTIVE，JISHOUYOGAVENUEMANAGEMENTPRESENTSITUATIONANDTHEDEVEIOPMENTCOUNTERMEASURERESEARCH研究生姓名黃曉丹懶J秋酩、職稱譚成清副教授彭慶文教授學(xué)科專業(yè)研究方向體育教學(xué)體操湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一五年五月4必須引起國家有關(guān)方面的充分重視，要抓住當(dāng)前有利的發(fā)展機(jī)遇，更新過去的陳舊觀念，認(rèn)清瑜伽文化推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，處理好它與經(jīng)濟(jì)、地域、人群、社會環(huán)境、文化氛圍等多方面因素的關(guān)系。．5吉首市瑜伽文化產(chǎn)品開發(fā)有限，對于民族文化的滲入程度有限，對瑜伽文化產(chǎn)品的地方性特色同化改造程度偏少。6吉首市瑜伽產(chǎn)品的營銷方法與手段缺乏創(chuàng)新性，與一般的商業(yè)性營銷行為差別不大，未能抓住瑜伽文化的本質(zhì)特點，未能很好地對瑜伽進(jìn)行文化層面的宣傳，在某種程度上，導(dǎo)致了人們對瑜伽運(yùn)動認(rèn)知偏見。關(guān)鍵詞吉首市，瑜伽文化，場館經(jīng)營，現(xiàn)狀，對策II

簡介：學(xué)校代號10532學(xué)密號S1418W1456級湖南大學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位論文電子商務(wù)的發(fā)展對我國經(jīng)濟(jì)增長的影響研究湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果’由本人承擔(dān)。作者簽名．晏欠督日期．川6年R月17日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密√。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打。，V，，作者簽名導(dǎo)艾箭日期2。F6年F月≯7日導(dǎo)師簽名儲專黼吼洲6年F月2“IB