簡介：西北師范大學碩士學位論文省際邊緣區(qū)城鎮(zhèn)體系發(fā)展研究以蘭州西寧城鎮(zhèn)密集區(qū)為例姓名馬東剛申請學位級別碩士專業(yè)人文地理學指導教師張志斌200906ABSTRACTPROVINCIALBORDERREGIONREFERSTOTHEEDGEINTERMEDIATEBELTITHASCERTAINSPATIALSCOPEANDHASBEENAFFECTEDBYEDGEEFFECTDIRECTLYBETWEENTHENEIGHBORINGPROVINCESWITHTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONINDUSTRIESANDTHEARRIVALOFNEWECONOMY,THEFLOWINGISGETTINGMOREANDMOREFREQUENTBETWEENREGIONUNITS,SUCHASREMOVINGOFPEOPLE,PHYSICALDISTRIBUTION,INFORMATIONFLOWANDSOONBORDERREGIONISTHENODEORTHEGATHERINGPLACETHEEDGEEFFECTWILLBEGETTINGMOREANDMOREIMPORTANTASCITIESDEVELOPTHEREFORE,THEREGIONDEVELOPMENTSHOULDPAYMOREATTENTIONTOTHEBORDERREGIONDEVELOPMENT,EXCAVATETHEEDGEEFFECTFULLYOPTIMIZINGBORDERREGIONSOFTHEURBANSYSTEMHASBECOMEONEOFMOSTIMPORTANTITEMSAMONGINTERPROVINCIALGOVERNMENTCOOPERATION,ANDITISALSOANESSENTIALINSTRUMENTTOPROMOTEECONOMICALCOMPETITIVEPOWERTHISPAPERTAKESTHELANZHOUXININGCITYANDTOWNCONCENTRATEDAREAWHICHCROSSESBORDERREGIONSOFGANSUANDQINGHAIASTHERESEARCHOBJECT,THROUGHANALYZINGCOORDINATEDEVELOPMENTOFTHEURBANSYSTEMINTHISAREA,EXPLORINGURBANSYSTEMOPTIMIZINGDEVELOPMENTINTHEBORDERREGIONSTHROUGHTHEANALYSIS,WEMAYFINDTHEMAINFACTORSWHICHAFFECTTHEURBANSYSTEMINBORDERREGIONSNATURALRECOURSES,MILITARYANDPOLITICS,RELIGIOUSCULTUREANDOTHERTRADITIONALFACTORS,MODERNTRANSPORTATION,INFORMATIONTECHNOLOGYANDSOONAMONGTHESE,NONSHARINGFORFUNDAMENTALINFRASTRUCTURESANDECONOMICBARRIERSBETWEENDIFFERENTADMINISTRATIVEREGIONSARETHEMOSTIMPORTANTONESTHERANKOFTHEURBANSYSTEMSCALEISIMPERFECTANDSMALLTHEFUNCTIONOFTHECITYISUNITARYANDTHERELATIONSHIPSAMONGDIFFERENTCITIESARENOTSOTIGHTTHESPATIALDISTRIBUTIONOFTHECITIESISUNBALANCEDCITYTRANSPORTATIONANDCYBERSPACEARENOTPERFECT,ALLTHESEAFFECTTHEHEALTHYDEVELOPMENTOFTHEURBANSYSTEMINCITYCONCENTRATEDAREASINLANZHOUANDXININGTOADJUSTINGANDOPTIMIZETHEURBANSYSTEM,WENEEDTOPUTTHEFOLLOWINGINTOPRACTICEFIRSTLY,TRYTOREALIZEASPECIALIZEDOVERALLDEVELOPMENTPATTERNGRADUALLY,INWHICHTHEBIG,MEDIUMSIZEDCITIESANDSMALLTOWNSMAYDEVELOPCOORDINATELYSECONDLY,CONFORMSUPERIORITYFUNCTIONANDPROMOTEINDUSTRYCLUSTERS,MEANWHILEENLARGETHEHIERARCHYOFTHEFUNCTIONALSTRUCTUREFOURTHLY,ENHANCETHECOMPETITIVEABILITYOFTHECENTRALTOWNS,DEVELOPTHEECONOMYINCOUNTYTOWNSANDIMPROVETHECOMPREHENSIVEABILITYOFTHECITYANDTOWNCONCENTRATEDAREASFIFTHLY,ADOPTTHESTRATEGYOF“TWOMETROPOLITANAREASWITHANAXISINBETWEEN”,THATIS,LANZHOUMETROPOLITANANDXININGMETROPOLITANPLUSTHEAXISOFLANZHOUXININGFINALLY,FROMTHEASPECTOFIMPROVINGTHEORGANIZATIONANDCOORDINATIONINSTITUTIONS,INTEGRATINGINDUSTRIESANDSTRENGTHENECOLOGICALPROTECTION,THEAUTHOROFTHEPRESENTPAPERPRESENTSSOMESAFEGUARDINGMEASURESFOROPTIMIZINGTHEURBANSYSTEMKEYWORDSPROVINCIALBORDERREGIONSEDGEEFFECTLANZHOUXININGCITYANDTOWNCONCENTRATEDAREAURBANSYSTEMIII

簡介：分類號F129．9密級⑧單位代碼10422學號T201410325＼芰，≮碩士學位論文THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學位論文題目電子商務對區(qū)域經濟不平衡發(fā)展的影響分析ANANALYSISOFTHEIMPACTOFECOMMERCEONREGIONALECONOMICUNBALANCEDDEVELOPMENT作者姓名王帥培養(yǎng)單位經濟研究院專業(yè)指導合作名稱教師導師金融2017年6月2日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名至生日期關于學位論文使用授權的聲明本人同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名單導師簽名Z§丑日期至121色壟

簡介：劣臻交碩士學位論文目前我國發(fā)展混合所有制經濟的問題研究THESTUDYOFCURRENTDEVELOPMENTOFMIXEDOWNERSHIPECONOMICISSUESIN0121“COUNTRY作者楊陽導師王寧西北京交通大學2016年4月戈。、，L∥田V學校代碼10004北京交通大學碩士學位論文密級公開目前我國發(fā)展混合所有制經濟的問題研究THESTUDYOFCURRENTDEVELOPMENTOFMIXEDOWNERSHIPECONOMICISSUESINOURCOUNTRY作者姓名楊陽導師姓名王寧西學位類別法學學號13121682職稱副教授學位級別碩士學科專業(yè)馬克思主義理論研究方向政治經濟學北京交通大學2016年4月

簡介：分類號學校代碼10069密級研究生學號120140013電商平臺互聯(lián)網消費金融發(fā)展研究電商平臺互聯(lián)網消費金融發(fā)展研究RESEARCHONINTERNETCONSUMERFINANCIALDEVELOPMENTOFELECTRICITYBUSINESSPLATFORM研究生姓名楊野專業(yè)名稱金融學指導教師姓名趙玉平副教授論文提交日期2017年6月學位授予單位天津商業(yè)大學獨創(chuàng)性聲明及使用授權聲明獨創(chuàng)性聲明及使用授權聲明一、學位論文獨創(chuàng)性聲明一、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人所撰寫的學位論文是在指導教師的指導下獨立完成的研究成果。除已明確標注或得到許可外，所撰寫的學位論文中不包含他人已申請學位或其他用途所使用過的成果，不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，本人的指導教師對此進行了審定。對本文的研究做出重要貢獻的個人或集體，本人已在文中做出明確的說明并表示謝意。如有不實，本人承擔相應責任。二、學位論文及研究成果使用授權聲明二、學位論文及研究成果使用授權聲明本人同意授權天津商業(yè)大學以非贏利方式保存、使用本人的學位論文的電子版及紙質版。授權天津商業(yè)大學將本論文的全部內容或部分內容提供給有關方面編入數(shù)據(jù)庫進行檢索、出版及提供信息服務。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。本人在校期間取得的研究數(shù)據(jù)、相關成果等知識產權歸天津商業(yè)大學所有。注涉及保密的學位論文在解密后適用本授權。學位論文作者簽字指導教師簽字日期年月日

簡介：分類號學校代碼10069密級研究生學號201320010電子商務對中小型外貿企業(yè)發(fā)展的影響及應對措施電子商務對中小型外貿企業(yè)發(fā)展的影響及應對措施THEINFLUENCESOFELECTRONICCOMMERCEONTHEDEVELOPMENTOFTHESMALLANDMEDIUMSIZEDFOREIGNTRADEENTERPRISESANDTHEADOPTIONOFCOUNTERMEASURES研究生姓名孫少帥專業(yè)名稱國際商務碩士指導教師姓名王威教授論文提交日期2015年3月學位授予單位天津商業(yè)大學I摘要伴隨著經濟全球化趨勢及電子信息技術的不斷發(fā)展，外貿型企業(yè)應用電子商務發(fā)展企業(yè)以立足于激烈的國際競爭中已成為全球貿易發(fā)展的大趨勢。以電子信息技術和計算機網絡為基礎的電子商務，更加速了市場一體化的進程，開創(chuàng)了國際貿易的新手段，轉變了國際貿易的流程，并變革了國際貿易固有的成本結構。二十一世紀對外貿易的主要形式已被電子商務所取代，電商也是中小型外貿企業(yè)參與競爭并獲取長期競爭優(yōu)勢的主要方式和優(yōu)先領域。本文從電子商務的相關概念及特征著手，闡述了電子商務在中小型外貿企業(yè)發(fā)展過程中的基本功能尋求貿易對象；咨詢、洽談功能；網絡下單及支付功能；交易的安全管理功能。對當前全球電子商務的發(fā)展狀況、我國電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀以及我國中小型外貿企業(yè)應用電子商務的現(xiàn)狀進行分析的基礎下，闡述了電子商務對我國中小外貿企業(yè)發(fā)展的影響一、電子商務在中小型外貿企業(yè)的融資方面起著重要的作用。電子商務的運用提高了中小型外貿企業(yè)的違約成本；銀行、政府可以與電子商務平臺通過共同協(xié)商建立“風險保障池”實行風險共擔；電子商務的運用可使中小型外貿企業(yè)們擴大融資規(guī)模，降低各自的融資成本；二、電子商務給中小型外貿企業(yè)信譽評級帶來了新標準。電子商務交易下的外貿型企業(yè)新的信用評價標準，為企業(yè)之間進行商務交易提供了保障，也為企業(yè)進一步發(fā)展樹立了標桿，使企業(yè)與企業(yè)之間的了解更加明確，利于中小型外貿企業(yè)的進一步發(fā)展。三、電子商務降低了中小型外貿企業(yè)的經濟成本。電子商務的運用大大減少了中小型外貿企業(yè)的庫存成本；電子商務的運用減少了中小型外貿企業(yè)貿易過程中的采購成本；電子商務的發(fā)展同時也減少了中小型外貿企業(yè)的營銷成本。四、電子商務影響了中小型外貿企業(yè)的內外部環(huán)境。電子商務的廣泛應用最主要的貢獻是為世界提供了“虛擬”供應產品的外貿企業(yè)；電子商務促使中小外貿企業(yè)經營方式的轉變，提高他們經營和決策水平；電子商務改變中小型外貿企業(yè)的經營環(huán)境、并提供新的市場機會；電子商務使中小型外貿企業(yè)的競爭方式發(fā)生改變；電子商務的引入有利于中小外貿企業(yè)的宣傳工作，提高知名度，為進入國際市場奠定基礎；電商不僅促進了中小型外貿企業(yè)服務質量的提升，也提高了其在市場上的競爭力。文中還闡述了中小型外貿企業(yè)發(fā)展電子商務存在的問題思想觀念落后，不能正確地認識電子商務、給予足夠的重視；基礎設施相對落后，資金缺乏、專業(yè)性技術人才不足；存在安全操作問題；電子商務所處的外部環(huán)境需要進一步完善。由此從各個方面提出了解決其面對問題的一些合理性對策和措施一、推進建立中小型外貿企業(yè)聯(lián)合采購模式。二、中小型外貿企業(yè)可采取的有效措施。三、基于政府方面，可采取的積極、有效措施。關鍵詞關鍵詞中小型外貿企業(yè)；電子商務；現(xiàn)存問題；對策建議；有效措施

簡介：學校代碼10200分類號J6研究生學號密級東牡JIF予冠大莩碩士學位論文YUHAIKUN2010無鹽城地區(qū)鋼琴教育的發(fā)展與探索一一高校中的鋼琴音樂教育COILINYANCHENGDISTRICTDEVELOPMENTANDEXPLORATIONOFPIANOEDUCATION___PIANOMUSICEDUCATIONINCOLLEGE作者于海鯤指導教師學科專業(yè)研究方向學位類型婁雪玢教授音樂學鋼琴演奏與教學研究同等學力碩士東北師范大學學位評定委員會2011年10月摘要在江蘇，蘇北地區(qū)的經濟文化相較于以南京作為經濟政治中心的蘇南地區(qū)，其發(fā)展是緩慢的，加之鹽城作為一個新興的城市，早些年來一直處于一個未全面開發(fā)的狀態(tài)，因此，經濟文化的發(fā)展更是相對的落后。2000年，在鹽城師范學院音樂專業(yè)大力發(fā)展的同時，鹽城師范學校轉為五年制大專，成為鹽城高等師范專科學校，為鹽城高校鋼琴教育的發(fā)展起到了有力的推動和促進作用。近年來，音樂學院錄取的以民樂作為主考專業(yè)的高考生人數(shù)有所增加，但是，考鋼琴上來的學生還是很少。薄弱的鋼琴基礎嚴重影響了其他音樂理論課和技能課的教學質量和效果。鋼琴基礎較弱的學生以選修鋼琴專業(yè)的身份參加就業(yè)的競爭、工作崗位的競聘，或是報考研究生，其難度和壓力都是非常大的。隨著鹽城經濟的發(fā)展和繁榮，鹽城高校的鋼琴音樂教育發(fā)展取得了長足的進步，但是，在鋼琴音樂教育發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了一些新的問題和矛盾。在鋼琴課的教學工作中，由于音樂學院招收錄取的學生鋼琴基礎薄弱，因此，鋼琴教學長期處于鋼琴基礎教育的狀態(tài)，高程度深層次的鋼琴教學內容很難進行開展。這也是音樂學院鋼琴音樂教育科研水平滯后的重要原因之一。如果不能及時有效地解決處理好鋼琴教育制度中存在的問題，不能及時彌補鋼琴教學中的不足，對于今后鹽城鋼琴音樂教育的發(fā)展勢必造成十分嚴重的不利影響。因此，鹽城的鋼琴音樂教育發(fā)展之路必須要沖破過去的不利因素的限制，大膽革新，勇于開拓進取，才能續(xù)寫鋼琴音樂教育的輝煌篇章。本文從專業(yè)院校的鋼琴音樂教育發(fā)展的角度，通過在鋼琴的教學資源利用率以及鋼琴專業(yè)方向選修和鋼琴的教學模式以及人才培養(yǎng)模式等等方面的具體問題的提出和分析，研究提供了解決問題的新思路，并結合鹽城在國家沿海大開發(fā)戰(zhàn)略的有利政策下的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展機遇，力圖以科學發(fā)展的態(tài)度為鹽城鋼琴教育創(chuàng)造出更為廣闊的發(fā)展前景。關鍵詞教育；鋼琴音樂教育；高校鋼琴音樂教育；發(fā)展；探索

簡介：學位論文使用授權書根據(jù)中央民族大學關于研究生學位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學位獲得者均須向中央民族大學提交本人的學位論文紙質本及相應電子版。本人完全了解中央民族大學有關研究生學位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學擁有在著作權法規(guī)定范圍內的學位論文使用權，即1學位獲得者必須按規(guī)定提交學位論文包括紙質印刷本及電子版；2為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館等場所提供校內師生閱讀等服務；3根據(jù)教育部有關規(guī)定，中央民族大學向教育部指定單位提交公開的學位論文；4學位論文作者授權學校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學術期刊光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學位論文及其電子版并收入相應學位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關網站對外進行信息服務。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權利。本人承諾本人的學位論文是在中央民族大學學習期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學位論文電子版與紙質本論文的內容一致，如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。／保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文嶠保密，口保密期限至年月LE作者暨授權人簽字1九瑰易Z201Q．年加2日學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經注明引用的內容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽字聿。襲裂201忙6月2,日南通博物苑作為貫穿中國中小型博物館發(fā)展的獨特案例，在現(xiàn)代的發(fā)展也十分成功，南通博物苑真正代表的是中國中小型博物館的內在博物館精神勇于擔當社會責任，服務于社會，不固步自封，重視人才等等，這些精神并沒有被歷史淘汰，反而在歷史中發(fā)揮了重要的作用，這也是南通博物苑能夠一直存在、在新時期里重獲新生并走在中國中小型博物館前列的原因。中國其他中小型博物館需要找到自己的步法、格調、內涵，最終找到自己的精神內核，不完全依靠于藏品、陳列展覽技術等。結合中國博物館歷史和南通博物苑歷史的不同時段的功能發(fā)展，運用博物館學相關理論來探索中國中小型博物館功能的發(fā)展，南通博物苑的成功經驗值得其他中小型博物館借鑒學習。中國中小型博物館是成功構建當?shù)孛癖娕c當?shù)丨h(huán)境和諧發(fā)展的橋梁。中小型博物館功能發(fā)展研究的目的是為中小型博物館完善其功能并找到屬于自己的發(fā)展道路提供借鑒，對于今后中國中小型博物館的整體功能發(fā)展有一定的現(xiàn)實意義。關鍵詞中國中小型博物館南通博物苑；博物館功能III

簡介：分類號學校代碼10585密級學號105852013100102廣州體育學院碩士學位論文廣州體育學院碩士學位論文由“佛山詠春內訌佛山詠春內訌”引發(fā)對拳種武術引發(fā)對拳種武術發(fā)展的思考發(fā)展的思考學生年級及類型2013級全日制學術型學科專業(yè)（領域）民族傳統(tǒng)體育學研究方向武術教學訓練理論與方法學位申請人彭軍導師姓名及職稱劉存忠教授二○一六年六月學位論文出版授權書學位論文出版授權書本人完全同意中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程（以下簡稱“章程”），愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”在中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表。中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫可以以電子、網絡及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入中國知識資源總庫，在中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。作者簽名年月日論文題名研究生學號所在院系學位年度論文級別□碩士□專業(yè)學位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請在方框上畫鉤作者電話作者EMAIL第一導師姓名導師電話論文涉密情況□不保密□保密，保密期（年月日至年月日）

簡介：中國科學技術信息研究所碩士學位論文作者孟祥昊導師潘云濤姚長青中國科學技術信息研究所論文提交日期2014年9月獨創(chuàng)性聲明JJJJJJIIIJIIIIIIJJIIIFLJJILLJY2753332本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。盡我所知，論文中除已經加以標注和致謝的地方外，不包含任何他人享有著作權的內容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中明確說明并表示了謝意。研究生簽名時間加，1|，年T1月丫日關于論文使用授權的說明本人完全了解中國科學技術信息研究所有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即所里有權保留送交論文的打印稿和電子稿，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意中國科學技術信息研究所用不同方式在不同媒體上發(fā)表、公布論文的全部或部分內容。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。研究一斟是帆Ⅵ％月乎日導師簽名時間緲年／／月驢日

簡介：廣西大學學位論文原創(chuàng)性和使用授權聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除己特別加以標注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學或其它單位的學位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所傲的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導師指導下所完成的學位論文及相關的職務作品，知識產權歸屬廣西大學。本人授權廣西大學擁有學位論文的部分使用權，即學校有權保存并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、’匯編學位論文。本學位論文屬于口保密，在年解密后適用授權。|函不保密。請在以上相應方框內打“4”論文作者簽名粥獺指導教師簽名1詠，乏心作者聯(lián)系電話日期YI7．／日期矽F1．‘電子郵箱

簡介：四川師范大學碩士學位論文用拓展的三波方法和同宿測試技術求非線性發(fā)展方程孤波解姓名陳煒申請學位級別碩士專業(yè)運籌學與控制論指導教師蒲志林20120310SOLVINGNONLINEAREVOLUTIONEQUATIONSBYEXTENDEDTHREEWAVEAPPROACHANDHOMOCLMLCTESTTECHNIQUEMAJOR0PERATION甜RESEARCHANDCYB咖ETICSGMDUATESTLLDENTCHENWEISUPEN，IAORPUZHIL洫ABSTRACT111ISPAPERMAINLYFOCUSESONMEISSUESOFFMDINGEXACTSOLUTIONSFI時NONLIILEAREVOLUTIONEQUATIONS，MERESEARCH鋤DDISCUSSIONFOCUSONOBTAININGMESOLITA巧WAVESOLUTLONSOFNONLMEAREVOIUTIONEQUATIONSBYUSIILGEXPANDTHI．EE。W科EAPPROACHAILDHOMOCLMICTESTTECL】11IQUE．APPLYII培EXPANDTLLETHREE_WAVEAPPROACH甜1DHOMOCLMICTESTTECHNIQUETO也E21DIMENSIONALEXTENSLONOTSINEGORDONEQUATIONANDME21DIMENSIONALBKPEQUATION，WEOBTAILLA夠PICALDOUBLEWAVESOLUTION，MREEWAVESOLUTIONWIMMEDVNAMICCHARACTERISTICSSOLITA巧SOLUTION．NISHASAPOSLTLVESIGNIFICANCEFORMEDISCOVE巧OFANEWSOLI伽YWAVESOLUTLONS孤DSOLIT州STRUCTURE．ALSOFOUNDMATT11ENERACTIONOFSOLITARYWAVES01UTIONSFORT11E21．DHILENSIONALEXTENSIONOFSINEGORDONEQUATION，INCLUD證GFILLLYELASTICCOLLISION，MENONCOMPLETELYELASTICII

簡介：分類號學校代號10542密級學號2Q121魚壘29176電視舞蹈發(fā)展趨勢下舞蹈學人才培養(yǎng)的新思考’1’’1。’DANCEDERTHDEVEL011ELEVLSLONDANCEUNDERTHEDEVELOOMENTTRENDOFDANCESCHOOLTALEMTRAININGOFNEWTHINKING指導教師姓名、職稱塞盎宴墾塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一五年十二月ABSTRACTTELEVISIONDANCEONTHEDEVELOPMENTOFTHEARTOFDANCEHASPLAYEDALLINCREASINGLYIMPORTANTROLE，ITISACCELERATINGTHEDEPTHANDBREADTHOFTHEARTOFDANCEBUTALSOLEDTOTHEDEVELOPMENTOFEVERYONETHINKINGOFTRADITIONALDANCETRAININGPROGRAMTOLEAMTHECHALLENGES，SUCHASTRADITIONALDANCELACKOFTRAININGOFSCHOOLPERSONNELTRAININGSTUDENTS’INDIVIDUALCRITICALTHINKINGANDINNOVATION，THETRADITIONALPROFESSIONALINSTITUTIONS’HI曲，F(xiàn)INE，SHARP”DANCETRAININGMODELLEADTOSERIOUSCOHESIONANDSOCIALLIFEANDACADEMICSTRICTNORMSSTYLIZEDFEATURESMAKEDANCETHELACKOFBREADTHACROSSDIVERSEKINDSOFDANCEANDDANCERSREQUIREDPROFESSIONALISMSUBLIMATETHEIROWNCAPACITYANDOTHERISSUES，ANDDEVELOPASUITABLEAGEANDSOCIALNEEDSOFDANCETALENTINRECENTYEARSHASBECOMEONEOFTHEMAINTASKSOFUNIVERSITYDANCEEDUCATION，THISARTICLEFROMASPECIESUNIQUENEWPERSPECTIVETOTHETVDANCEASANENTRYPOINTINDEPTHSTUDYOFDANCETRAININGMODEL，THROUGHTHEANALYSISOFTHESTATUSQUOUNDERTHETVDANCEBACKGROUNDTALENTSLEARNTRADITIONALDANCESANDPROBLEMS，LAUNCHEDABOLDDANCESCHOOLPERSONNELTRAININGCOBRSECONTENT，TEACHINGMETHODSANDMETHODSOFPROFESSIONALPRACTICEANDOTHERASPECTSOFIDEASANDPROPOSALSPUTFORWARDDANCESCHOOLPERSONNELTRAININGSHOULDFOCUSONTHESOCIALNATUREOFTHETIMES，PERSONALIZED，CREATIVE，INFORMATIVEANDCOMPREHENSIVECONCEPTOFCULTURE，ANDINTHETHEORYANDPRACTICEOFCONTINUOUSIMPROVEMENTANDINSPECTIONPERFECTRATIONALITYANDUNIQUEPOSITIONINGHIGHLIGHTTHECHARACTERISTICSOFDANCETRAININGMODEL，INORDERTOREACHTODAYSSOCIETY,DANCEMULTICULTURAICOEXISTENCEECOLOGICALENVIRONMENTINTHEWORLD’SECONOMICANDENLTURAIBACKGROUNDSSHOULDBEINNOVATIVEBLENDOFDANCETRAININGMODELOFTHETARGET，IHOPETOBEABLETOTRAININGTOADAPTTOTHEDEVELOPMENTOFSOCIALDEVELOPMENTANDTHECHARACTERISTICSOFTHETIMESREQUIREDFORTHEDANCESCHOOLTRAININGMODELPROVIDESATHEORETICALBASISFORTHEPROMOTIONOFDEVELOPMENTANDPROSPERITYOFTHEARTOFDANCETOMAKETHEBESTPOSSIBLECONTRIBUTION．KEYWORDSTELEVISIONDANCE；DANCESCHOOL；PERSONNELTRAINING；NEWTHINKINGⅡ

簡介：趔ILLLLLLLLLLLLLLLLLFLLJIIJLLLILLLLFLLLLLLLLLLLLALILLLIIY3293468⑧石庭耀孝天學ANHUIAGRICUTTURAUNIVERSITY專業(yè)碩士學位論文登封市旅游產業(yè)集群發(fā)展研究DENGFENGCITYTOURISMINDUSTRYCLUSTERDEVELOPMENTRESEARCH學位類別一童些亟±領域名稱盛撾墨區(qū)域發(fā)展2017年5月

簡介：分類號魚12壘UDC碩士學位論文用戶至上體驗式文化產業(yè)特征與發(fā)展策略研究王攀論文答辯EL期至Q魚生§目2壘目學位授予ET期2Q魚生魚目三Q目用戶至上體驗式文化產業(yè)特征與發(fā)展策略研究摘要人類社會的發(fā)展階段已經由服務經濟進入體驗經濟時代，體驗正在對人們的生活產生各種各樣的影響。只有產品和服務是遠遠不夠的，消費者需要的是體驗經濟所提倡的個性化生活，企業(yè)不再像之前一樣單純?yōu)橄M者提供產品，它們?yōu)橄M者提供表現(xiàn)自我與創(chuàng)造體驗的機會。文化產業(yè)是進行文化產業(yè)生產和提供文化服務的朝陽行業(yè)，已經成為國民經濟的重要組成部分。隨著經濟的發(fā)展和科技的進步，體驗經濟不斷滲透融合到各種文化領域之中，創(chuàng)造出特色旅游、創(chuàng)意媒體、趣味博物館、虛擬體驗等諸多產業(yè)方式，而且引領并滋生出文化科技、文化旅游、文化生態(tài)等諸多新型業(yè)態(tài)，顯示了蓬勃朝氣和旺盛生命力。本文在體驗經濟視角下對文化產業(yè)的經營策略進行了系統(tǒng)的分析。全文由四個部分組成第一部分由緒論組成，主要分析了本文的研究背景、意義、方法等相關內容；第二部分由第二章組成，主要介紹了體驗式文化產業(yè)的理論內涵，對體驗式文化產業(yè)的本質與特征進行了深入的理論探討；第三部分為全文重點章節(jié)，由第三、四、五章組成，在施密特體驗營銷理論的基礎之上，根據(jù)我國文化產業(yè)現(xiàn)狀，提出了體驗式文化產業(yè)經營的策略，并通過對間接體驗代表電視產業(yè)和直接體驗代表博物館產業(yè)進行案例

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)?01322071152密級專業(yè)碩士學位論文電視媒體微信公眾賬號的發(fā)展策略研究以省級衛(wèi)視綜藝節(jié)目微信公眾賬號為例作者姓名王玉瑾導師姓名鄭素俠專業(yè)學位名稱新聞與傳播專碩培養(yǎng)院系新聞與傳播學院完成時間2015年5月ATHESISSUBMITTEDTOIII本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者日期年月日學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人在導師指導下完成的論文及相關的職務作品，知識產權歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關的學術論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。學位論文作者日期年月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明