青少年依戀、應對方式與社交焦慮的關系研究.pdf

1、青春期是個體生命中極其重要且充滿變化的時期，此時，青少年身心發(fā)展處于不平衡狀態(tài)，容易出現社交焦慮等心理問題，而良好的社會交往卻是他們社會化和個性發(fā)展順利實現的保障，可見研究青少年社會交往問題對促進其健康發(fā)展具有重要意義。因此本研究在依戀理論的基礎上來分析青少年依戀、應對方式與社交焦慮的關系，探討社交焦慮的形成因素，從而為青少年情緒適應理論提供現實依據。
　　 本研究中使用父母與同伴依戀問卷、中學生應對方式量表、青少年社交焦慮量表

2、進行調查，被試來自于湖南和浙江兩省的五所初中，年齡介于12至16歲，回收的有效問卷為630份，數據使用SPSS16.0和Lisre118.70進行分析。結果表明：
　　 (1)青少年依戀、應對方式與社交焦慮總體上是積極健康的，其中同伴依戀、應對方式與社交焦慮上存在顯著的性別和城鄉(xiāng)差異。
　　 (2)青少年親子依戀能顯著預測其同伴依戀、應對方式和社交焦慮，其中親子依戀對同伴依戀和指向問題的應對方式有顯著的正向預測作用，對指