研究型大學產(chǎn)學研合作機制研究.pdf

1、以構(gòu)建國家創(chuàng)新體系為背景，本文對研究型大學產(chǎn)學研合作機制進行了研究。本文提出研究型大學產(chǎn)學研合作機制是政府、大學、企業(yè)以及市場各要素之間相互聯(lián)系的工作方式與運行內(nèi)容，是大學核心競爭力的具體體現(xiàn)，更是當下研究型大學面向社會，面向市場辦學的戰(zhàn)略選擇。 本文首先從大學職能拓展、開放式辦學以及跨組織的相互作用及相互依賴關系闡述了研究型大學建立產(chǎn)學研合作機制的必要性和可能性。個人認為大學與企業(yè)作為兩種不同的組織適應社會的發(fā)展，大學、政府、

2、企業(yè)三者之間的內(nèi)在需要，則是形成產(chǎn)學研合作的動因。從本質(zhì)上說，所謂產(chǎn)學研合作是以需求為導向的企業(yè)與以社會和學術問題為導向的大學之間的結(jié)合。 本文選擇中國大陸、美日等典型實例，采取典型國家、典型大學、典型做法的方式對國內(nèi)外產(chǎn)學研合作機制進行了深入研究。通過分析中國大陸研究型大學產(chǎn)學研合作機制的歷史及現(xiàn)狀，以清華大學為個案研究，得出我國研究型大學產(chǎn)學研合作機制中大學與各種產(chǎn)學研合作模式的關系，分析了我國研究型大學產(chǎn)學研合作機制中的制

3、約因素。通過介紹美日產(chǎn)學研合作機制的歷史及現(xiàn)狀，具體分析斯坦福大學和筑波大學的產(chǎn)學研合作機制，得出美日大學產(chǎn)學研合作成功的經(jīng)驗借鑒。 本文認為，我國研究型大學的產(chǎn)學研合作機制尚未完全建立，但是無論從產(chǎn)學研合作的一般規(guī)律還是產(chǎn)學研合作的世界考察來說，產(chǎn)學研合作機制的建立既是提升研究型大學核心競爭力的實際需要，更是研究型大學發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。因此，研究型大學構(gòu)建產(chǎn)學研合作機制，需要大學建立信息溝通與交流機制、風險控制與預防機制、文化融