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文檔簡介
1、高校師生關系是高校教育活動中最基本的關系,對教育教學效果及大學生成長成才有著重要影響,它一直是教育研究的重心之一。但目前關于師生關系的研究主要側重于少年兒童,對高校師生關系的研究,無論是國內還是國外研究成果并不常見。高校作為社會主義和諧社會重要組成部分,應該是社會主義本質在高校的體現,是現代、新型和諧的高校。作為高校核心角色的高校教師和大學生,他們的人際關系模式既決定著人才培養(yǎng)的質量,又關系著高等教育發(fā)展的方向。因此,高校和諧的師生關系
2、應該具備民主平等、相互尊重、情感和睦、互助合作、感恩持久的特征。
本研究由五部分構成:第一部分引言,對本研究的相關問題予以說明,包括選題依據、研究意義、研究的主要內容和研究的基本方法。第二部分是本研究的理論基礎。首先闡釋了高校和諧師生關系相關概念、內涵和主要特征,然后論證了高校和諧師生關系的重要性。第三部分,在文獻分析、調查訪談的基礎上分析了目前我國高校師生的總體情況以及高校師生不和諧的具體表現情況:功利化、被動化、冷漠化
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