西安思源學院戰(zhàn)略問題研究.pdf

1、改革開放和市場經(jīng)濟的確立推動了中國民辦教育的快速發(fā)展。中國民辦教育已經(jīng)走過了30個年頭，30年來中國民辦高等教育經(jīng)歷了恢復、快速增長、有法可依、規(guī)范發(fā)展四個階段。隨著中國加入WTO的過渡時期的結束，面對國外優(yōu)質教育資源的涌入、其他民辦高校和民辦高等教育機構的激烈競爭以及高考生人口的下降如何不斷提民辦高校的市場競爭力已成為學校決策層關注的重點。
　　本文以戰(zhàn)略及戰(zhàn)略及戰(zhàn)略營銷理論為指導，以西安思源學院為研究對象，從國內外高教發(fā)展的宏

2、觀背景入手，自外而內對西安思源學院的發(fā)展機理進行研究探討，提出學校的戰(zhàn)略思路及實施對策。
　　本文的研究，旨在使西安思源學院健康穩(wěn)定的發(fā)展，在面對國外優(yōu)質教育資源的涌入、其他民辦高校和民辦高等教育機構的激烈競爭以及高考生人口的下降時，轉挑戰(zhàn)為機遇，使西安思源學院在國內眾多從事高等教育事業(yè)的高校中，獨樹一幟，辦出特色、辦出水平，獲得更大的優(yōu)勢，得到健康穩(wěn)定的發(fā)展。
　　本論文共分為六章:第一章是緒論，主要闡述論文的選題背景和選

3、題意義、研究思路和研究框架，為整篇論文的研究奠定總的基調。第二章回顧了市場營銷、戰(zhàn)略及戰(zhàn)略營銷理論以及SWOT分析工具，是整篇論文的理論基礎和支撐。第三章主要闡述了思源學院的內外部環(huán)境，運用相關分析工具對西安思源學院的宏觀環(huán)境，行業(yè)環(huán)境和微觀環(huán)境進行分析。第四章從企業(yè)實際出發(fā)研究了思源學院的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略選擇。第五章從產品創(chuàng)新、優(yōu)化組織結構提高校園管理水平、學院組織文化再造及人力資源戰(zhàn)略、教師隊伍建設戰(zhàn)略、招生戰(zhàn)略營銷、營銷傳播六個方面