大學生如何井岡山精神弘揚

1、大學生如何井岡山精神弘揚 大學生如何井岡山精神弘揚[摘要]岡山精神是我們黨在早期革命斗爭實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，它集中體現(xiàn)了我們黨的性質、宗旨和無產階級的徹底革命性，體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和首創(chuàng)精神，體現(xiàn)了共產主義的理想、信念和高尚的道德情操。一直以來都是值得我們學習和發(fā)揚的。正如江澤民同志說的那樣：“中國革命的勝利離不開井岡山精神，實行改革開放，建設有中國特色社會主義，同樣需要發(fā)揚井岡山精神。 ”我們作為當代大學生和將來社會主義的接班

2、人應該繼承和發(fā)揚這種精神。[關鍵詞]井岡山精神 弘揚 大學生 井岡山精神源遠流長,博大精深,是一個蘊涵豐富的巨大精神寶庫。它是中國革命的搖籃，井岡山精神是中國革命精神之源。80 年前,在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，我們黨形成了“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，為中國革命播撒了燎原火種，成為我們黨的寶貴精神財富。井岡山精神中體現(xiàn)的井岡山軍民對理想信念的執(zhí)著追求是引領當代人價值取向的一面旗幟,可

3、以為當代大學生的理想信念給予相當重要的指引和關懷作用.弘揚井岡山精神,有助于大學生堅定馬克思主義和共產主義理想,增加對走中國特色社會主義道路的信心以及增強對黨和政府的信任。弘揚井岡山精神，有助于大學生堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念、增強對我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的信心、增強對黨和政府的信任，有助于大學生樹立為人民服務、奉獻犧牲、艱苦奮斗、誠實守信的人生價值觀。所以大學生作為國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。要

4、使大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人，肩負著全面建設小康社會、開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史重任，不僅要大力提高我們的科學文化素質，更要大力提高我們的思想政治素質。當前，面對部分大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、社會責任感缺乏的狀況；面對部分大學生不同程度地存在價值扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化等不良傾向。胡錦濤總書記深刻指出：“我們要結合時代的發(fā)展，結合黨的歷史方位和歷史任務的變化，結合

5、改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的新實踐，讓井岡山精神大力發(fā)揚起來，使之在新的時代條件下放射出新的光芒。 ”一、新時期弘揚與傳播井岡山精神面臨的挑戰(zhàn) (一)多元文化下要堅持主流文化。 培養(yǎng)愛國主義情操；樹立以人為本的觀念，大學生應懂得人民是歷史的創(chuàng)造者，為人民服務是最高的價值追求的思想；大學生還應了解的歷史和現(xiàn)狀，明白社會主義的發(fā)展離不開黨的領導；弘揚社會主義觀念，中國特色社會主義的前途是光明的，積極為投身到社會主義建設做好準備。 作為新

6、時期的大學生要牢固樹立節(jié)儉意識，自覺踐行社會主義榮辱觀 。其次，我們應該像井岡山軍民一樣把黨的最高綱領的共性與最低綱領的個性統(tǒng)一起來，堅持社會主義的基本原理，堅持建設有中國特色社會主義經濟、政治、文化的基本綱領，用創(chuàng)建井岡山道路的思想武裝自己，認識到：把建設有中國特色社會主義作為我國社會主義現(xiàn)代化建設的基本指導思想，既能堅持社會主義的普遍性，保證社會主義方向的正確性，也能堅持我中華民族的基本特色。從而堅定對社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的信心，

7、堅信我國將建設成為一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。最后，面臨走向社會的大學生要胸懷理想、堅定信念，無論遇到什么挫折，我們都要有越挫越勇的精神，把個人的奮斗融入到學校的建設中以及社會的建設中，繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)精神，為創(chuàng)建文明的贛院、做一個文明的大學生而努力?？梢哉f，井岡山精神不僅為我國社會主義建設指引了方向，也是我們當代大學生學習和弘揚的最主要精神之一。在新的歷史時期，我們大學生必須充分認識和應對國際政治、經濟形勢的變化，正確

8、看待我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，冷靜分析和估量國內經濟社會發(fā)展形勢，搶抓歷史機遇，以求真務實的精神推動經濟社會發(fā)展。始終保持和發(fā)揚井岡山精神，居安思危，戒驕戒躁。始終保持冷靜頭腦，樹立憂患意識， “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” ，在憂患中增強責任意識，進而把責任變成壓力，把壓力變成動力，把為國為民排憂解難作為自己肩負的神圣責任。參考文獻: [1]井岡山精神概述[2]中國吉安網(wǎng).井岡山精神的內涵與現(xiàn)實意義[3]