初中數學統計與概率知識點

1、初中數學統計與概率知識點 初中數學統計與概率知識點數學屬于形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。下面是小編整理的初中數學統計與概率知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。初中數學統計與概率知識點統計科學記數法：一個大于 10 的數可以表示成 A_10N 的形式，其中 1 小于等于 A 小于10，N 是正整數。扇形統計圖：①用圓表示總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分占

2、總體的百分比的大小，這樣的統計圖叫做扇形統計圖。②扇形統計圖中，每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與 360 度的比。各類統計圖的優(yōu)劣：條形統計圖：能清楚表示出每個項目的具體數目;折線統計圖：能清楚反映事物的變化情況;扇形統計圖：能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。近似數字和有效數字：①測量的結果都是近似的。②利用四舍五入法取一個數的近似數時，四舍五入到哪一位，就說這個近似數精確到哪一位。③對于一個近似數，從左

3、邊第一個不是 0 的數字起，到精確到的數位止，所有的數字都叫做這個數的有效數字。平均數：對于 N 個數 X1，X2…XN，我們把(X1+X2+…+XN)/N 叫做這個 N 個數的算術平均數，記為 X(上邊一橫)。加權平均數：一組數據里各個數據的重要程度未必相同，因而，在計算這組數據的平均數時往往給每個數據加一個權，這就是加權平均數。中位數與眾數：①N 個數據按大小順序排列，處于最中間位置的一個數據(或最中間兩個數據的平均數)叫做這組數據

4、的中位數。②一組數據中出現次數最大的那個數據叫做這個組數據的眾數。③優(yōu)劣：平均數：所有數據參加運算，能充分利用數據所提供04 摸球模型題注意放回和不放回。05 注意在求概率的問題中尋找替代物，常見的替代物有：球，撲克牌，骰子等。統計與概率會在中考中以客觀題的形式進行考查，選擇題、填空題較多，同時考查多個考點的綜合性題目一般以解答題的形式進行考查。解決統計與概率問題常用的數學思想是方程思想和分類討論思想;常用的數學方法有分類討論法，整體代

5、入法等。學好數學的方法有哪些1 學好初中數學課前預習是重點數學解題思路和能力的培養(yǎng)主要在于課堂上，所以想要學好初中數學一定要重視數學的學習效率和提前預習。只有提前預習才知道自己哪里不會，這樣在課堂上才會注意力集中不走神。同時在初中數學的課上，學生也要緊跟老師的解題思路，注意自己的解題思路和老師的有什么不同。尤其是基礎知識和最基本的技能學習，課上數學老師講完后，初中生要在課后及時復習，爭取老師講完每一節(jié)的知識后，學生都不要留下疑問。2 獨

6、立完成初中數學作業(yè)在完成老師布置的作業(yè)時，初中生要學會自己能夠獨立完成，想要學好初中數學就要勤于思考，千萬不能偷懶。平時對于自己弄不懂的題目和解題思路，不要放棄，靜下心來認真分析和研究，盡量做到自己能夠解決，實在是想不出來在問同學或者老師。對于初中數學的每一個學習階段，都要學會進行整理和歸納。3 多做題是學好初中數學的關鍵想要學好初中數學，就要多做數學題。只有學生掌握了各種各樣的題型，那么你對于初中數學的解題思路才能夠了解，這樣通過積累