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1、高三下學(xué)期德育工作計劃 高三下學(xué)期德育工作計劃 高三下學(xué)期德育工作計劃 3 篇五: 201X 高三下期德育工作計劃 201X 高三下期德育工作計劃 高三下期是高中階
2、段最重要的一個學(xué)期, 直接關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作,根據(jù)本年級的實際情況,特制定本年級德育工作計劃。 一.抓好日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 (
3、1) 在考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、安全等方面,要抓好常規(guī)管理,集中對 學(xué)生進行遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的專題教育, 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自理、自護、自強、自律、自主能力。 (2) 良
4、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是高考勝利的保證。因此,要加強班級整體建設(shè),鼓勵 班徽、班歌、班級格言、班級主頁等設(shè)計,尤其注重班級文化氛圍的營造。 (3) 通過感動二高十大學(xué)生的推選和星級學(xué)生評比,加大對學(xué)生的表彰力度,使各種層次的學(xué)生都得到鼓勵、褒揚,從而激發(fā)他們的上進心,得到全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展。
5、 二、 提高班會課質(zhì)量,切實做好主題教育。 班主任要策劃和組織多種形式專題和班級集體活動, 對學(xué)生進行前途理想教育、學(xué)習(xí)交流、思想品德、安全、法制、紀(jì)律等主題教育,有目的、有針對性地開好主題班會,培養(yǎng)
6、良好班風(fēng)和濃厚學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書的熱情。 六、加強對特殊學(xué)生的管理。 對年級學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,經(jīng)常打架,斗毆的學(xué)生,班主任要加強轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化工作要做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”
7、。 這將對班級和年級的穩(wěn)定工作有重大意義 。高三年級教學(xué)及管理工作總結(jié) 回顧高三一年來年級組的教學(xué)及管理工作,我們各項工作都在有計劃、 有安排、 有落實地進行,取得了預(yù)期的成績,贏得了學(xué)生和家長的一致好
8、評,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、 制定復(fù)習(xí)計劃并賦予行動 08 年 8 月開始,我們就根據(jù)高三年級的實際情況,對整個高三階段的年級擬定了科學(xué)有效的復(fù)習(xí)計劃。在這一計劃的基礎(chǔ)上,
9、各學(xué)科分別制訂了本學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃。一年來,整個教學(xué)工作都在扎扎實實按計劃的向前推進。在計劃中,我們明確提出了本屆高三復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想和工作原則,并在這一原則的指導(dǎo)下對高三整個階段的教學(xué)研究,課堂教學(xué),檢測模擬、班主任工作等都提出了非常具體的要求。我們要求教師認真研究考試大綱,研究近年高考試題,研究教材,研究學(xué)生,確保復(fù)習(xí)的有效性。該計劃同時對教學(xué)進度和深度,綜合訓(xùn)練考試的范圍、命題的難度和數(shù)量都做了詳細的說明,對高三年級的復(fù)習(xí)起到了指
10、導(dǎo)作用。 二、 成功召開了兩次家長會,營造了家?;拥姆諊?在復(fù)習(xí)備考工作按計劃進行了一段時間后,我們在 08 年 10 月 24 日及時召開了年級家長會,向家長們通報了我們在高三
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