小學五級體育課教案——《障礙跑》

1、小學五年級體育課教案小學五年級體育課教案——《障礙跑》《障礙跑》學習階段水平二23人執(zhí)教：劉洋教學內(nèi)容1、障礙跑教學目標：1、通過過障礙物教學，使學生初步掌握障礙跑的方法，提高學生過障礙能力。2、指導學生掌握快速跑時過障礙物的幾種基本方法，提高學生身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、運用情境教學激發(fā)學生學習的欲望，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的能力，鍛煉身體，磨練意志。課序教學內(nèi)容教師活動學生活動情感教育場地時間激發(fā)興趣1、班長整隊，報告人數(shù)，師生問好！2、

2、檢查著裝，宣布課的內(nèi)容、目標及要求！3、隊列練習5、談話導入6、（1）基本活動（2）游戲：長江、黃河情境導入:1、我們來學英雄，做英雄。2、教師引導學生3、教師組織學生練習1、整隊，問好。2、生答:向雨來、董存瑞……小英雄學習。3、基本活動4、長江、黃河積極參與四列橫隊要求：快、靜、齊散點3’8’1、障礙跑讓學生運用各種方法進行障1、啟發(fā)：戰(zhàn)場上需要勇氣，還生答：我們還需要速度……散點：252、放松3、自我評價4、師生道再見！！2、與學

3、生一起進行放松練習。起進行放松。3、教師小結器材大墊子8塊、標志物8個、跨欄4個、跳繩4根預計密度：40%45%Class:Name:()1.Goodmning!!A.Mning!B.Hello!C.Hi!()2.Nicetoseeyouagain!.A.HowareyouB.Nicetoseeyoutoo.C.Howdoyoudo()3.Goodnightmom!A.Night!B.Goodnight!C.Goodevening.()