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文檔簡介
1、低駕齡駕駛人是交通事故頻發(fā)人群,這和駕駛經(jīng)驗有很大關系。然而,駕駛經(jīng)驗的初期積累卻更多地存在于不安全駕駛行為多發(fā)的申領駕駛證后的前幾年中,這是一個矛盾。在低駕齡階段,身心條件特征對行車安全的影響尤為明顯。本文著重研究低駕齡駕駛人的注意品質(zhì)、緊張?zhí)匦?、信息處理能力和自我效能感等典型心理—行為特性,初步揭示影響低駕齡駕駛人駕車安全的內(nèi)在要素。 首先,對低駕齡駕駛人的注意特征進行了測試分析。借鑒認知心理學的研究范式(如任務轉換與雙重任
2、務研究范式等),對低駕齡駕駛人的注意集中、注意轉移、注意分配及注意廣度四種注意品質(zhì)進行測試。鑒于四種注意特征屬注意在不同時空維度上的表現(xiàn),故對各注意特征分別進行數(shù)據(jù)處理與分析。結果顯示:在基本注意能力上,低駕齡駕駛人組與對照組沒有顯著差別。但是,當模擬駕駛場景測試時,在注意集中特征方面,雖然方差分析未揭示各組被試在抗干擾性方面存在差異,但多重比較顯示,低駕齡駕駛人組的抗干擾能力不如經(jīng)驗豐富駕駛人(MD=22.69,P=0.0;MD=23
3、.55,P=0.04);在注意分配特征方面,低駕齡駕駛人組的注意分配能力不如經(jīng)驗豐富駕駛人組(MD=—1.47,P=0.01);在注意轉移特征方面,低駕齡駕駛人組與對照組呈現(xiàn)顯著差異(MD=69.54,P=0.03),前者的轉換速度慢于后者;在任務轉換方面,低駕齡駕駛人組與對照組未呈現(xiàn)顯著差異(P=0.65);在注意廣度特征方面,低駕齡駕駛人與對照組均未呈現(xiàn)顯著差異(MD=1.93,P=0.81)。 其次,對低駕齡駕駛人的緊張?zhí)?/p>
4、性做了探討。分析了低駕齡駕駛人駕車過程中的緊張源。包括基于任務的緊張源、基于角色的緊張源、基于行為環(huán)境的緊張源。測試分析了兩種典型情況下低駕齡駕駛人的緊張?zhí)匦?;有超車影響下低駕齡駕駛入普遍緊張;雨天行車時受試低駕齡駕駛人也表現(xiàn)出緊張并車速下降。 再次,對低駕齡駕駛人的信息處理能力做了分析。討論了駕駛行為的特點,包括:復雜性、模糊性、隨機性、相關性、連續(xù)性、突變性、離散性、自學習性、自適應性。測試比較了低駕齡駕駛人典型的信息處理能
5、力——速度判斷。駕駛人信息處理的限制不在于接受信息量的多少,而在于信息處理的速度上。對低駕齡駕駛人組和經(jīng)驗豐富駕駛人組進行信息處理速度能力測試,結果表明:低駕齡駕駛人組速度判斷水平低于對照組(p<0.05)。其中包括:速度遞增時、速度遞減時、速度保持恒定時低駕齡駕駛人的速度判斷水平均低于對照組。 最后,對低駕齡駕駛人的自我效能感進行了分析。構建了低駕齡駕駛人自我效能感量表。在充分遵守“領域的特殊性”和“領域的完整性”兩個原則下,
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