論文淺談家庭教育中幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)3

1、中國石油大學勝利學院?？飘厴I(yè)設計（論文）1第一章前言國內外許多教育家都十分強調習慣培養(yǎng)的重要。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣”[1]。習慣貫穿于人生活的方方面面，一個孩子生活習慣好，就有益于身體健康成長；文明禮貌習慣好，品德就優(yōu)良；學習習慣好，定能取得好的學業(yè)成績?？傊?，習慣對人的生活、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要[2]。早在十七世紀，英國教育家洛克就把“培養(yǎng)學生良好的習慣”看作是“導師的重

2、要工作”之一，他甚至認為，“事實上，一切教育都歸結為養(yǎng)成兒童的良好習慣，往往自己的幸福都歸于自己的習慣”。我國教育家陳鶴琴先生則說：“習慣養(yǎng)的好，終生受其益；習慣養(yǎng)不好，終生受其累?！笨梢钥闯鐾昝赖慕逃龔膩矶际欠浅Ｖ匾暳己眯袨榱晳T的訓練和培養(yǎng)的。習慣是人生中最好的領路人，越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要的多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎。在現(xiàn)代社會，隨著經濟的發(fā)展，人們的生活水平較以往任何時期都有了很

3、大的改觀。而現(xiàn)在的家庭大多是“核心家庭”的架構，也就是一對夫婦只生養(yǎng)一個孩子。在這種情況下，幼兒的早期教育也越來越受到更多家庭的關心與重視。就目前的幼兒教育狀況來看，日益受到重視的幼兒早期教育卻出現(xiàn)了一些不該有的誤區(qū)，特別是相當數(shù)量的家庭過于注重開發(fā)幼兒的智力，卻忽略了幼兒早期行為習慣的培養(yǎng)。幼兒良好的行為習慣包括許多內容，如生活習慣、愛惜物品、自理能力、勞動習慣、自控能力、禮儀等，這些習慣的養(yǎng)成需要家長的重視和有意識培養(yǎng)，但現(xiàn)實中，許

4、多家長生怕孩子吃不好、穿不好，為孩子幾乎包辦了一切，走路要抱，吃飯要喂，孩子在家飯來張口、衣來伸手，什么也不用做，讓孩子失去了很多鍛煉和學習的機會。長期以往，這些幼兒很容易滋生出一些不好的習氣，如愛發(fā)脾氣、自私、倔強、不合群等，卻無法養(yǎng)成良好的習慣。對于幼兒而言，幼兒期是其人生過程中的一個重要啟蒙階段，是幼兒學習基本的身體運動技能、生活技能、學習技能以及其它社會性行為的良好時期。從幼兒的成長道路來看，這個階段對幼兒的未來也起到舉足輕重的

5、作用，甚至是決定性的影響。家庭是幼兒成長的第一環(huán)境，是幼兒習慣形成的第一搖籃，父母作為兒童的第一任教師，更應該積極為幼兒創(chuàng)造適宜的家庭環(huán)境，通過日積月累，讓幼兒的良好習慣在不中國石油大學勝利學院?？飘厴I(yè)設計（論文）3第二章培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的必要性1良好行為習慣是幼兒未來成功的基石亞里士多德曾經說過：“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣?！边@句話的意思是說，“優(yōu)秀”并不是用來描述人們行為而

6、是用來描述人們習慣的。心理學家的研究表明：一個人的成就的大小固然與他的智力有很大關系，但非智力因素，尤其是人的意志、性格、品質、習慣，對一個人的成就大小，則起著決定性的作用。美國斯塔福大學心理學家特爾曼教授等，經過長達50年的追蹤研究得出結論：一個人早期的智商高低不能正確預測他以后的工作成就，即一個人的成就與他的智商并無絕對的關系。工作成就卓越的人，在他幼年時期并非家長和老師認為非常聰明的人，而是有恒心、做事求好、人際交往好的人。前幾年

7、，有人對100位成就突出、貢獻大的人進行了調查，研究他們走向成功的主要原因。這些人有的是高學歷，有的并沒有上過大學，家庭背景也不相同，他們的共同點是非常一致的：就是都有正確的奮斗目標、強烈的社會責任感、堅忍不拔的意志、很強的自主精神和自律能力。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所致。好的行為習慣是走向成功的鑰匙，而壞的行為習慣是通向失敗的敞開的門。健康的人生基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德還是較強的學習能力，一切都基于良好行為習

8、慣的培養(yǎng)。在伊索“兔子和烏龜”的寓言中，兔子天生腳快，其奔跑的速度遠勝于烏龜，然而，它跑了沒多久，卻躺在路邊睡起大覺來了。平心而論，兔子在奔跑這一行為上不可謂不優(yōu)秀，但它最終還是做了烏龜?shù)氖窒聰?。烏龜究竟擁有什么取勝的法寶呢？伊索的描述是“一往直前，毫不停歇”。如果我們把它概括得更抽象一點，也即烏龜擁有堅韌不拔的優(yōu)秀品質，而堅韌不拔的優(yōu)秀品質在具體的行為過程中自然而然地轉化成一往直前的優(yōu)秀習慣。這個故事告訴我們：一兩個哪怕是頂尖的優(yōu)秀