南安中小學校長幼兒園園長

1、南安市中小學校長（幼兒園園長）“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動督查記錄表檢查學校：校長簽名：督查人員：2018年11月日A級指標B級指標考評辦法完成情況B1.每學年訂閱2種以上教育教學專業(yè)雜志查看訂閱的雜志。B2.每學期研讀1部教育教學名著查看研讀筆記、心得體會。B3.每學期為全體教師開展12次教育教學專題講座（教師數(shù)在100人以上的中心小學，可以選擇在校本部活動）查看講座材料及會議記錄、信息報道。講座時長不少于1小時。市直學校、

2、初中校和教師數(shù)在100人以下的中心小學開展1次。教師數(shù)在100人以上的中心小學在不同場合開展2次。B4.每學期撰寫1篇有關教育教學管理的文章查看撰寫的文章。南安市級以上匯編或獲獎、泉州市級以上匯編或公開發(fā)表或獲獎。B5.制定各層次教師培養(yǎng)方案。每學年校（園）長要確定12名青年教師作為結對培養(yǎng)對象，并在日常工作中采取對點式聽評課等措施，促進青年教師專業(yè)成長查看材料，是否有培養(yǎng)方案；市級以上骨干教師、學科帶頭人、名教師人數(shù)是否有增加。有沒有

3、結對協(xié)議及結對培養(yǎng)對象的聽評課記錄，聽評課每學年至少10節(jié)，教案指導每學期至少10課時。B6.每學年組織開展12次專家講座（教師數(shù)在50人以下的學校，可校際聯(lián)合開展活動）查看專家講座材料及會議記錄、信息報道。B7.每學期至少開展1次校際交流查看活動過程材料。每學年，開展校際交流2次以上。B8.每學年組織2項“三字一話”、備課、說課、聽課、評課、信息技術與教育教學深度融合課等教學基本功大練兵活動查看活動過程材料及結果。教學基本功大練兵活動