2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)二

1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《金色的草地金色的草地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、在自主學(xué)習(xí)和教師的引導(dǎo)下理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情，激發(fā)學(xué)生善于留心觀察身邊事物變化的興趣，樹(shù)立人與自然和諧共處的意識(shí)。2、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情，對(duì)自然、生命的尊重、熱愛(ài)之情。2、學(xué)習(xí)作者善于觀察事物，養(yǎng)成認(rèn)真觀察

2、的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：抓住蒲公英在一天之內(nèi)不同時(shí)間的變化，體會(huì)細(xì)致觀察的重要性，懂得只有細(xì)心地觀察，才能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。色乳汁，葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長(zhǎng)倒卵形，羽狀淺裂或齒裂。開(kāi)黃色舌狀花。果實(shí)成熟時(shí)形似白色絨球。3、板書(shū)課題：金黃的草地（1）質(zhì)疑：讀了課題，你有什么疑問(wèn)？疏疑：草地是綠色的，為什么說(shuō)是金色的？（2）聯(lián)系對(duì)蒲公英的介紹，請(qǐng)你把蒲公英和金色的草地連起來(lái)，說(shuō)一句話。（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。1、讀準(zhǔn)生字字音，在