2013冀教版英語四年級上冊全冊教案

1、四年級上冊英語教學案Lesson1Skirttrousers教學目標知識目標1.學生能聽懂、會說、認讀并書寫詞匯：shirtskirttrouserssweaterthisthese2.學生能認讀、理解并運用句型結(jié)構(gòu)：Thisisa…Theseare…3.學生能聽懂、會說句子：HeSheiswearingagreensweaterwhiteTshirt.能力目標在日常情境中注意觀察，并用簡單的英語對話（對每季度所穿衣服能加上顏色進行描述

2、）情感目標1.培養(yǎng)對英語的興趣和學習英語的好奇心。2.找機會練習學生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運用英語。重點同知識目標1—2難點運用wear一詞進行說話和交流教具教學光盤、單詞卡、不同種類的襯衣、裙子、褲子、襯衫、和毛衣圖片在教室里掛一些本單元要學的服裝實物，以便有真實的例子供學生練習。教學過程Ⅰ.ClassopeningreviewGreeting。并復習學過的衣服單詞Lessonhook：這節(jié)課，我們將要學習如何談論每

3、天所穿的衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子從來不穿？（可以用漢語說出裙子或連衣裙）Ⅱ.Newconcepts：1.Thisisaredskirt.介紹本課單詞。出示單詞卡shirtskirttrouserssweaterTshirt，利用句型What’sthisWhataretheseThisisa…Theseare…學習新詞。同時要說明：當談論復數(shù)事物時要用Theseare…句型，但褲子不同，即使只有一條褲子（這是一個復數(shù)單詞

4、），也要用Theseare…句型。板書：Thisisashirtskirt，sweaterTshirt.Theseareshirtstrouserspants.Theseareshirtstrouserspants.Lesson2Newold教學目標知識目標1.學生能聽懂、會說、認讀并書寫詞匯：isarenewoldthey2.學生能聽懂、會說句子：Thisisanewsweater.Theseareoldtrousers.Isitne

5、wYes.AretheynewNo.They’reold.能力目標1.在日常情境中注意觀察，并用簡單的英語對話（對每季度所穿衣服能加上顏色進行描述）2.養(yǎng)成聽錄音和跟讀句子的習慣。情感目標在每天的生活中試著模仿和運用英語。重點同知識目標1—2難點代詞it和they的區(qū)別及其在句子中的具體應用教具教學光盤、上一課的詞匯卡和圖片、新舊物品的圖片或?qū)嵨锝虒W過程Ⅰ.ClassopeningreviewGreeting。并復習上節(jié)課學過的衣服單詞

6、利用句型What’sthisWhataretheseThisisa…Theseare…Lessonhook：今天我們要學習談論衣服的更多說法。Ⅱ.Newconcepts：1.Newold看第一部分4幅圖，討論左右兩邊的衣服有什么不同。板書：new，old課件出示新舊衣服圖片，問：IsthisanewanoldsweaterArethesenewoldtrousers出示四幅圖的句子：Thisisanewsweater.Thisisano