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文檔簡介
1、除音樂個別課外,以上各班二除音樂個別課外,以上各班二〇一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。第1頁二〇一六秋季招生簡章一六秋季招生簡章兒童美術(shù)序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學費雜費報名費(元)課室課室1幼兒美術(shù)創(chuàng)意啟蒙(1)班(新班)教學特色:因材施教,尊重每個兒童的成長節(jié)奏與獨特個性,保護兒童
2、的原發(fā)性創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)每個兒童的閃光點,讓兒童充分享受繪畫的過程,體驗創(chuàng)造的快樂,在創(chuàng)造中獲得自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、彩色水筆畫、油畫棒畫等綜合繪畫活動,運用簡單的“點、線、面”裝飾藝術(shù)手法,學習簡單的色彩知識,以涂鴉的方式培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力,激發(fā)孩子天馬行空的創(chuàng)作欲望,幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得
3、到更細致到位的輔導。4周歲-5歲無基礎(chǔ)20陳老師助教14次20160910-20161224周六上午10:2012:00108085102012幼兒美術(shù)創(chuàng)意啟蒙(2)班(新班)教學特色:注重該學齡段兒童的成長特點與學習需求,尊重孩子愛游戲的天性,教學過程中穿插故事與游戲環(huán)節(jié)快樂繪畫,在輕松愉快的學習氛圍中收獲繪畫的基本知識技能和美術(shù)創(chuàng)意啟蒙。運用大自然和生活中常見的綜合材料,滿足孩子的好奇心,聯(lián)系生活培養(yǎng)孩子的觀察力和創(chuàng)造力,引領(lǐng)孩子親
4、近自然、體驗美,感受藝術(shù)源于生活。教學內(nèi)容和教學目標:學習趣味黑白線描畫、綜合材料繪畫、創(chuàng)意拼貼畫的繪畫技法。學習“點線面”裝飾語言,開發(fā)雙手的靈活性及對綜合材料的基本表現(xiàn)能力。保護孩子的想象力,增強孩子的自信心和繪畫欲,同時培養(yǎng)創(chuàng)意思維能力和繪畫興趣。4周歲-5歲無基礎(chǔ)20溫老師助教14次20160911-20161225周日下午16:2018:00108085102013幼兒美術(shù)創(chuàng)意啟蒙(3)班(招插班生)課程教學通過繪本故事簡單有
5、趣的文字和豐富的畫面引起幼兒興趣,從中啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,聯(lián)系生活引導孩子們對各種事物進行認真仔細的觀察。課程主要學習黑白線描、油畫棒畫、水彩筆畫等繪畫技法,利用簡單易學的圖形結(jié)構(gòu)作為幼兒造型繪畫的開始,學習運用豐富的點、線、面繪畫語言裝飾畫面,充滿創(chuàng)意和生活化。著重培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和基本技能,為將來的美術(shù)學習奠定良好基礎(chǔ)。4周歲-5歲有無基礎(chǔ)均可20溫老師助教14次20160911-20161225周日下午14:2016:0
6、0插班生:10809510老生:1080602014幼兒美術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)班(招插班生)教學特色:從啟蒙教育走向獨立創(chuàng)作的過渡階段。初步學習用造型、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)語言進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),引導兒童從小學會觀察生活中各種事物的形態(tài)特征及顏色變化,感知鮮活的生命,涂抹五彩斑斕的世界,體會色彩的變幻無窮。強化兒童對線、形、色的認知,激發(fā)兒童自主地造型,體驗創(chuàng)造過程的樂趣,在藝術(shù)的氛圍中學會思考,勇敢創(chuàng)新,增強自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、
7、油畫棒畫、彩色刮畫、水粉畫,嘗試多種表現(xiàn)方法,提高創(chuàng)作水平。幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。在創(chuàng)作的過程中逐步塑造兒童獨立堅韌的意志品質(zhì)。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得到更細致到位的輔導。5周歲-6歲有一至兩期以上基礎(chǔ)的老生和插班生20陳老師助教14次20160910-20161224周六上午08:2010:00插班生:108013010老生:1001
8、302015美術(shù)創(chuàng)作強化班(招插班生)教學特色:通過科學專業(yè)的色彩認知方法,引導兒童從小學會仔細地觀察生活中各種事物的形態(tài)特征及顏色變化,感知鮮活的生命,涂抹五彩斑斕的世界,體會色彩的變幻無窮。鼓勵他們發(fā)揮想象,把不同的線條與圖案互相組合,運用美的元素畫出自己所知、所思、所想的作品,形成科學的審美觀。在藝術(shù)的氛圍中學會思考,勇敢創(chuàng)新,增強自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、油畫棒畫、彩色刮畫、水粉畫,嘗試多種表現(xiàn)方法,提高創(chuàng)作水平
9、。幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。在創(chuàng)作的過程中逐步塑造兒童獨立堅韌的意志品質(zhì)。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得到更細致到位的輔導。6周歲-7歲有兩至三期以上基礎(chǔ)的老生和插班生20陳老師助教14次20160911-20161225周日上午10:2012:00插班生:108014010老生:108040201除音樂個別課外,以上各班二除音樂個別課外,以上各
10、班二〇一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。第3頁序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學費雜費報名費(元)課室課室14素描基礎(chǔ)班(新班)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術(shù)教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術(shù)中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。
11、本期教學內(nèi)容:一方面學習素描的基本知識,例如素描的工具材料、作畫的姿勢、作畫的握筆方式等。另一方面通過石膏幾何體的單個、組合和靜物單個的臨摹練習完成區(qū)分各類物體的結(jié)構(gòu)、明暗、空間、體積、質(zhì)感、透視關(guān)系等的把握。對剛?cè)腴T的學生們,老師會手把手由淺入深進行教學。教學中采用靈活的教學手段,主要以學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結(jié)合相輔相成,為今后的美術(shù)中、高考打下堅實的基礎(chǔ),讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上無基礎(chǔ)20陳老師1
12、4次20160911-20161225周日上午08:1010:009801001020415素描基礎(chǔ)班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術(shù)教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術(shù)中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。本期教學內(nèi)容:主要夯實素描的基本知識,通過石膏幾何體的單個、組合和靜物單個的臨摹練習完成區(qū)分各類物體的結(jié)構(gòu)、明暗、空間、體積、質(zhì)感、透視關(guān)系等的把握。對剛剛?cè)腴T
13、的學員老師會手把手由淺入深地進行教學。教學中采用靈活的教學手段,主要以學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結(jié)合相輔相成,為今后的美術(shù)中、高考打下堅實的基礎(chǔ),讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上有無基礎(chǔ)均可20陳老師14次20160911-20161225周日上午10:2012:10插班生:98010010老生:98075204序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學
14、費雜費報名費(元)課室課室16素描色彩基礎(chǔ)班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術(shù)教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術(shù)中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。本期教學內(nèi)容主要是扎實素描基本功,通過靜物單個、組合的臨摹和寫生練習完成區(qū)分各類物體的結(jié)構(gòu)、明暗、空間、體積、質(zhì)感、色素、透視關(guān)系等的把握,一步一個腳印地深入學習;另外,本期會加進色彩水粉的練習,學習水粉繪畫的用筆、調(diào)
15、色、用水等基本知識。采用靈活的教學手段,學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結(jié)合相輔相成,為今后的美術(shù)中、高考打下堅實的基礎(chǔ),讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上有一至兩期以上基礎(chǔ)20陳老師14次20160910-20161224周六上午10:2012:10插班生:98012010老生:98010520417素描色彩基礎(chǔ)班(招插班生)本課程老師具有豐富的教學經(jīng)驗,在教學上以循序漸進的方式,突出重點教授知識,讓沒有基礎(chǔ)的學生能快
16、速學習到基礎(chǔ)知識和技法的運用,并有效地提高造型能力。素描的訓練重點學習明暗關(guān)系,學會觀察與技法表現(xiàn)。素描注重學習明暗調(diào)子,第一部分學習幾何體組合,鞏固知識;第二部分學習靜物結(jié)構(gòu),認識靜物體的結(jié)構(gòu)特點,并用虛實線條表現(xiàn)。遵循由淺入深,從簡到繁的原則展開,培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力。重點培養(yǎng)學生對造型、透視、空間的表現(xiàn)能力。速寫課程訓練學生的線描能力,通過畫風景、靜物、人物提高學生的觀察與表現(xiàn)能力。老生和10歲以上插班生20曾老師14
17、次20160910-20161224周六下午14:1016:00插班生:98015010老生:9804020418素描色彩強化班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術(shù)教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術(shù)中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校;輔導學生參加各類繪畫競賽也獲得不少獎項。本期教學主要是利用實物分析、結(jié)合優(yōu)秀作品分析、親身示范分析,以練為主,以講為輔,講練結(jié)合,加強講解訓練素描靜物組合、水粉靜物單個以及組合
18、的寫生技巧,尤其是訓練學生對物體的造型、比例、結(jié)構(gòu)和調(diào)子明暗等的運用,同時也兼顧人物速寫的訓練。在練習方面,也將由淺入深安排訓練內(nèi)容,讓學生能夠慢慢地理論結(jié)合實踐進行反饋,夯實繪畫基本功。10歲以上老生和插班生20陳老師14次20160910-20161224周六上午08:1010:00插班生:9809010老生:9809020419素描色彩強化班(招插班生)本課程老師具有豐富的中考美術(shù)特長生應考輔導經(jīng)驗,所輔導學生多次在中考中名列前茅
19、。在課程教學中循序漸進,突出重點難點,強化學生的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技法的運用,快速有效地提高學生的造型能力。素描訓練(靜物組合臨摹→寫生→創(chuàng)意素描創(chuàng)作)學會深入刻畫,豐富畫面,重點培養(yǎng)學生對造型、透視、空間的表現(xiàn)能力;色彩訓練(靜物、色彩構(gòu)成)提高學生的觀察能力、色彩感知能力;課程中間穿插一些創(chuàng)意思維課程,開闊學生的視野,培養(yǎng)藝術(shù)氣息。對初三學生開展中考針對性輔導,設(shè)計一系列有實效性的應試課程,在短時間內(nèi)有效提高繪畫水平,達到優(yōu)秀的應試水平
20、,取得優(yōu)秀成績。老生和插班生20曾老師14次20160910-20161224周六下午16:2018:10插班生:98015010老生:9804520420契斯恰科夫素描基礎(chǔ)班(招插班生)本班執(zhí)教老師是深圳市美術(shù)學科骨干教師、羅湖區(qū)美術(shù)學科帶頭人、羅湖區(qū)首屆美術(shù)兼職教研員,有著28年的素描專業(yè)教學經(jīng)歷和扎實的素描功底,素描教學經(jīng)驗豐富,講解細致耐心,示范全面,教學成果突出,輔導了大批美術(shù)特長生考入重點中學。在多年教學中,以前蘇聯(lián)美術(shù)教育
21、家契斯恰科夫的素描教學體系為基礎(chǔ),探索研究出了一套適合中小學生,特別是初學素描者的教學方法,能有效地提高學生的造型能力。素描教學以靜物寫生為主,臨摹為輔,重點培養(yǎng)學生對靜物造型、透視變化、空間表現(xiàn)的理解能力,課程穿插速寫訓練,提高學生對線條的運用能力。色彩以臨摹和寫生為主,學習和感受水粉畫的繪畫技法。10歲以上老生和插班生20孫老師14次20160911-20161225周日下午14:1016:00插班生:12005010老生:1200
22、3020421契斯恰科夫素描中考班(招插班生)本班執(zhí)教老師是深圳市美術(shù)學科骨干教師、羅湖區(qū)美術(shù)學科帶頭人、羅湖區(qū)美術(shù)學科首屆兼職教研員,有著28年的素描專業(yè)教學經(jīng)歷和扎實的素描功底,素描教學經(jīng)驗豐富,講解細致耐心,示范全面,教學成果突出,輔導了大批美術(shù)特長生考入重點中學和知名美術(shù)院校。在多年的教學中,以前蘇聯(lián)美術(shù)教育家契斯恰科夫的素描教學體系為基礎(chǔ),探索研究出了一套適合學生專業(yè)美術(shù)學習的方法,能快速有效地提高學生的造型能力。本期素描教學
23、重點培養(yǎng)學生對物體造型、透視變化、空間塑造、質(zhì)感表現(xiàn)的理解能力和運用能力,色彩教學重點培養(yǎng)學生對色彩的第一感受力和表現(xiàn)能力,速寫教學重點訓練學生對結(jié)構(gòu)、比例、線條的運用能力。12歲以上熱愛繪畫的初高中學生20孫老師14次20160911-20161225周日下午16:2018:10插班生:12005010老生:120030204美術(shù)夢工場序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間
24、學費雜費報名費(元)課室課室22素描色彩美術(shù)基礎(chǔ)入門(1)班(新班)本班專為熱愛美術(shù),即將由卡通動漫、少兒繪畫興趣班轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)美術(shù)造型基礎(chǔ)訓練的學員而定,是美術(shù)中考特長生訓練課程的銜接過渡班,本班此年齡段的學生初步有了立體、空間的感覺。通過專業(yè)老師因材施教的安排,按照美術(shù)基礎(chǔ)教學大綱進行授課,讓孩子初步掌握正確的觀察方法和繪畫技巧,了解名家大師的精彩杰作,鞏固孩子對繪畫的興趣。避免固定思維和單一思維,培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力,為更進一步的美術(shù)學習
25、創(chuàng)造良好的開端。課程內(nèi)容包括:1、素描,色彩基礎(chǔ)訓練;2、中外經(jīng)典名作鑒賞;3、大師繪畫視頻欣賞、講析;4、畫冊臨摹、照片寫生。10歲以上無基礎(chǔ)2014次20160911-20161225周日上午08:1010:009801501020523素描色彩綜合(1)班(新班)9歲以上有無基礎(chǔ)均可2014次20160909-20161223周五晚19:0020:309801501020524素描色彩綜合(2)班(新班)本班通過基礎(chǔ)訓練,培養(yǎng)學生
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