中考小說閱讀考點分類及答題方法

1、1中考小說閱讀技巧中考小說閱讀技巧一、小說的概念一、小說的概念小說是以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動環(huán)境的描寫，來反映復雜的社會生活。二、小說的三要素二、小說的三要素人物、情節(jié)、環(huán)境三、小說中各種敘述手法的運用與作用三、小說中各種敘述手法的運用與作用⑴順敘順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡分明，層次清晰。⑵倒敘倒敘：把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。作用作用：造成懸念，引人入勝

2、，波瀾起伏。⑶插敘插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫，用來拓展或豐富主要情節(jié)、中心事件。作用作用：使情節(jié)更加完整，使人物形象更豐滿，性格更完整，結構更嚴密，內容更充實豐富，深化主題，曲折有致。⑷補敘補敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。作用作用：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。⑸平敘平敘：(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚，照

3、應得體。四、小說的人物形象四、小說的人物形象1、人物描寫的方法方法：⑴正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。⑵側面描寫：側面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫2、人物描寫手法的作用作用⑴肖像、神態(tài)、動作肖像、神態(tài)、動作描寫：更好展現(xiàn)人物的內心世界及性格特征。⑵語言語言描寫：①刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。⑶心理心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內在情感（矛盾焦

4、慮擔心喜悅興奮等），表現(xiàn)人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。⑷細節(jié)細節(jié)描寫：更細膩地展示人物某一特征。3、分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用具體方法及其作用。（1）解題思路解題思路：通過人物的（語言、行動、心理、肖像、細節(jié)），表現(xiàn)了人物的________性格特征或_______思想品質。（2）考點及答題技巧考點及答題技巧（一）整體感知類題型及答題要點1、用短語或句子概括情節(jié)2、概述故事內容（特別注意情節(jié)雙線發(fā)展的內容概括）3

5、、局部內容的理解（二）人物形象分析的題型及答題要點1、你認為主要人物是一個怎樣的人？2、結合內容具體分析人物的性格特征。這類題的答題步驟：這類題的答題步驟：①答出描寫人物的方法（肖像、語言、動作、心理；正面描寫、側面描寫）②答出這些方法的具體內容（找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子③針對具體內容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內在的心里想法，再到精神品質。要分析全面，具體，不可泛泛而談。五、小說的環(huán)境描寫五、小說的環(huán)境描寫：首先找到

6、環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境的特點手法作用等。1、自然環(huán)境描寫作用、自然環(huán)境描寫作用。①交代故事發(fā)生的時間、地點。②渲染氣氛。③烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。④推動情節(jié)的發(fā)展。⑤暗示社會環(huán)境，使主題更為突出、深刻。2、社會環(huán)境、社會環(huán)境（人物活動、事件發(fā)生發(fā)展的社會背景、時代特征、社會風貌等）作用：渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展，突出小說主題。在中考試題中，常見的題

7、型有三種在中考試題中，常見的題型有三種：1文中準確地找出描寫環(huán)境的句子；2就指定的環(huán)境描寫說出其作用；3依據(jù)文章內容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。3、景物描寫、景物描寫：具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。六、小說的情節(jié)六、小說的情節(jié)(細節(jié)細節(jié))結構結構1、情節(jié)的組成情節(jié)的組成：序幕、開端、發(fā)展、高潮、結局、尾聲。2、情節(jié)安排評價情節(jié)安排評價①一波三折式：引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性。②開頭結尾：首尾呼應式

8、。作用是使結構緊密、完整。③開頭倒敘式:起到制造懸念④結尾戛然而止:留下空白式，引發(fā)讀者的展開豐富的想象，言有盡而意無窮。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式，以浪漫主義的手法收尾。3、貫穿情節(jié)的線索、貫穿情節(jié)的線索：可作線索的有：事、物、人、情、時間、空間。4、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)人物性格、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)人物性格.(答題思路：按順序歸納情節(jié)，然后指出性格)5、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)主題、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)主題.(答題思路：先歸納情節(jié)

9、，后點出主題)情節(jié)的概括：事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括；在概括時要避免前后情節(jié)的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。6、小說的開頭和結尾、小說的開頭和結尾小說常用的開頭小說常用的開頭（1）、設疑法、設疑法（懸念法）：其作用是引起讀者興趣，①引起讀者的興趣、思考，加增強作品的藝術感染力，具有引人入勝的藝術效果。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說的主題。3分析標題的答題注意事項分析標題的答

10、題注意事項①注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義：一是內容概括，二是主題概括。②如果小說標題就揭示了中心，那就結合小說結尾答出文章中心。九、品語言九、品語言【常見問題常見問題】①分析文章語言運用上的特點；②舉例分析文中人物的語言有哪些特色?！窘忸}思路解題思路】要明確語言特色包括：詞語的表現(xiàn)力，句式特點，語言風格，人物語言的個性化等。句式特點：句式整齊而有節(jié)奏感、語言風格：含蓄與直接、淡雅與華麗、莊重與幽默、典雅與通俗、

11、柔美與樸實等；個性化指語言：符合人的身份，鮮明的地方色彩（鄉(xiāng)土氣息、口語化）。【答題規(guī)范答題規(guī)范】明手法――闡運用（表達了什么內容）――析效果。十、發(fā)揮想象，補寫人物心理活動十、發(fā)揮想象，補寫人物心理活動。①心理活動的作用心理活動的作用：揭示人物的內心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫人物性格，深化作品主題。出現(xiàn)問題：①.缺要素②.心理活動不符合人物性格。原因分析：①答題時隨意，說的話不符合人物性格。②不注意聯(lián)系上下文，忽略了文中人物的潛臺

12、詞。這類題的答題方法這類題的答題方法：通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。十一、關于評價、體驗、感悟、啟示的問題十一、關于評價、體驗、感悟、啟示的問題。這類題往往是考查學生們對文學作品內涵的把握。并結合自身經(jīng)歷談體驗、感悟等。啟示——領悟的道理。（結合人物、主題答）體驗——親身經(jīng)歷或通過實踐對周圍事物的認識。感悟——有所感觸而領悟。評價——對人、事的看法。十二、關于寫法的問題。十二、關于寫法的問題。1、題材與主題的關系、題材與主題的

13、關系：題材——表現(xiàn)主題的材料：人物、環(huán)境、事件豐富人物性格，增強情節(jié)發(fā)展的真實性，藝術形象的可感性以及整個作品的藝術感染力。十三、對關鍵性詞語含義的理解十三、對關鍵性詞語含義的理解一般來說，這類題目結合上下文，根據(jù)文章所提供的語言環(huán)境來理解詞語在這個環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內涵和外延，在做題的過程中可借助“代入法”將自己的理解代入文中，檢驗一下這種理解與上下文的意思有無不協(xié)調，甚至沖突的地方。十四、對主旨的把握十四、

14、對主旨的把握小說的主旨是文章的核心，只有主旨把握正確了，人物、環(huán)境才有章可循。概括中心的關鍵在于對文章中的人、物、事的整體性思考，要把重點集中在反映出來的社會現(xiàn)象上，人物在社會活動中表現(xiàn)出來的思想情感上和通過在對人命運的考察中領悟到的哲理上等等。還要多注意抒情議論式的句子，作者的觀點往往隱于其中。主旨的卷面表達也要注意其規(guī)范性，一般的模式為：通過通過____事表達一種事表達一種_____現(xiàn)象（思想、品格）現(xiàn)象（思想、品格）。在中考閱讀測

15、試中，常見的題型有在中考閱讀測試中，常見的題型有：（1）找出體現(xiàn)小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；（2）讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有什么啟迪，談談你的一點體會）；（3）結合全文的主題，談談你對某一句話的理解或看法。（4）用自己的話概括小說的主旨、概括作者的寫作意圖；（5）評析小說的社會意義。【解題思路解題思路】如何把握小說的主題呢？①從小說的題目入手思考小說的主題；標題的作用通常有以下幾種：1、設置了懸念，