從超市購物看當代大學生消費觀

1、題目：從超市購物看當代大學生的消費觀姓名：宋鵬班級：木工102學號：100514206日期：2011.08.19摘要：消費對于當今社會，是一個不可不談的話題，而大學生作為社會消費的一個特殊群體也是越來越受到關(guān)注?？偟膩碚f，大學生的消費主流還是理性的，但現(xiàn)在一些不健康的消費心理和消費觀念正在大學中蔓延，影響到很多大學生人生觀，價值觀的形成，因此需要積極引導大學生形成正確健康的消費觀。關(guān)鍵詞：超市購物理性大學生消費觀創(chuàng)造消費觀察發(fā)現(xiàn)：假期我

2、是在超市幫忙的，所以接觸的大部分消費者是大學生，當然也有少數(shù)附近的居民，也正是與這一小部分群體的對比，我看到了大學生的消費心理。超市營業(yè)時間是上午9：00——晚上21:00，每隔一定的時間超市都會對一些商品進行促銷?？墒?，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，促銷對大多數(shù)學生是沒有多大吸引力的。一般來說，在多數(shù)學生心理，都有一些認定的牌子，很多人從心里多少有些排斥促銷的產(chǎn)品。進超市，當然是有東西要買，根據(jù)人性格的不同，有的人是來之前已經(jīng)確定自己買的東西了，就認

3、準了是哪款，所以毫不夸張的說，除了他認定的那個，其它的產(chǎn)品也許根本就沒走進他的眼里，更何況駐留去看哪些東西在促銷，便宜多少錢呢？還有一種人，進了超市看到要買的大學生消費的多元化具體表現(xiàn)在消費層次、消費數(shù)量、消費品種等方面出現(xiàn)了很大的差異性。同時，由于大學生個人需要的多樣性，在購買商品時比較喜歡追求新穎和時尚，容易成為新產(chǎn)品、新品牌、新消費的追求者、嘗試者和推廣者。（3）消費個性化——由大眾性消費向個性化消費轉(zhuǎn)變。大學生特別注重自己形象的

4、塑造，他們往往利用能展現(xiàn)個人風格的物品向伙伴傳遞出“他們是誰”的信息。由于消費品在一定程度上起著身份識別的作用，大學生們熱衷于選擇各種各樣所謂的帶有身份標志的商品，以此作為彰顯個性和體現(xiàn)自我價值的方式。（4）.消費情感化——由物質(zhì)性消費向情感性消費轉(zhuǎn)變。情感性消費包括：休閑娛樂消費——休閑娛樂消費名目繁多，如上網(wǎng)、練歌。還有當代大學生非理性消費看電影、旅游消費等；人際交往消費——人際行為的表現(xiàn)和關(guān)系的類型繁多，師生、同學、朋友、社團等，

5、學生發(fā)展和延續(xù)這些人際關(guān)系，在某些情況下表現(xiàn)就不得不以人際人情消費為依托；還有最重要的服飾消費，重物質(zhì)、輕精神。在高校大學生尤其是女生特別注重自己的形校園里，出現(xiàn)了注重物質(zhì)生活的消費，在包裝方面，追求的是時尚、品牌與品位；舒適富足、善于滿足物質(zhì)欲的。戀愛消費——在大學，談戀愛可謂是很普遍的現(xiàn)象，然而其所帶來的是一筆較大的開銷。因為重精神價值追求的學生已經(jīng)難以被人們所認同了。大學生精神費的支出往往顯得十分吝嗇，重娛樂性、消遣性，輕發(fā)展性和