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文檔簡介
1、巢湖市巢湖市“國培國培計劃(劃(2018)”中西部中西部項目送教下送教下鄉(xiāng)第二第二階段(研段(研課磨課)活)活動實動實施方案施方案根據(jù)《巢湖市“國培計劃(2018)”送教下鄉(xiāng)項目工作實施方案》精神,結(jié)合我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師實際情況,決定于2018年11月30日至2018年12月31日在全市實施巢湖市“國培計劃(2018)”中西部項目——送教下鄉(xiāng)第二階段研課磨課活動。為了扎實有效地開展研課磨課培訓活動,特制定本方案。一、活一、活動對動對象活
2、動對象為參加巢湖市“國培計劃”中西部項目規(guī)劃項目二:“送教下鄉(xiāng)培訓”的中小學教師。二、活二、活動時間動時間2018年11月30日2018年12月31日三、活三、活動方式方式同課異構(gòu):即巢湖市“國培計劃(2018)”領(lǐng)導組與業(yè)務指導組安排獻課教師一人(包括協(xié)同單位“中國教育電視臺”一位獻課教師)、對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)或片區(qū)安排獻課教師一人同上一節(jié)課內(nèi)容,課后由主持人或?qū)<医M織評課、議課與講座。四、活四、活動過動過程進程一:程一:由巢湖市“國培計劃(2
3、018)”領(lǐng)導組與業(yè)務指導組確定5名市級學科獻課教師、對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)或片區(qū)安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)學科獻課教師圍繞“信息技術(shù)與學科教學的深度有效融合”為主題開展“四周磨一課”活動。即相圍繞“信息技術(shù)與學科教學的深度有效融合”主題,以“同課異構(gòu)”研修課方式開展送教下鄉(xiāng)活動。具體辦法是在培訓團隊的統(tǒng)一組織下,巢湖市教體局安排的獻課教師與對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)安排的獻課教師就“同一課題”內(nèi)容獻課,全體參訓教師按要求做好觀課記錄,寫好議課稿。在上述基礎(chǔ)上參訓教師在現(xiàn)場培訓教師
4、引導下針對兩節(jié)獻課課例開展議課。議課后培訓教師或?qū)<覈@主題做理論引領(lǐng)小講座,幫助參訓教師總結(jié)提高。兩位獻課教師課例和議課等活動過程錄制成視頻放到中國教育電視臺網(wǎng)站,通過“鄉(xiāng)村教師工作坊”培訓項目平臺讓我市教師線上進一步進行學習研討。送教下送教下鄉(xiāng)活動要求要求:①參訓教師準時到場參加送培送教活動(要求簽到、簽退),不遲到不早退。②針對主題,積極學習相關(guān)理論,形成課堂操作策略。③活動中要認真觀察和記錄,充分發(fā)表自己的見解,完成觀課記錄和議
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