幼兒園教育活動的設計與指導

1、1幼兒園教育活動的設計與指導模塊幼兒園教育活動的設計與指導模塊1健康領域健康領域（1）幼兒園健康教育的目標：）幼兒園健康教育的目標：1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己；4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。（2）幼兒園健康教育的主要內容：）幼兒園健康教育的主要內容：幼兒園健康教育活動涉及的內容很廣，總的來說，它包括身體保健和身體鍛煉兩大方面的活

2、動內容。(一)身體保健活動的主要內容身體保健活動的主要內容1生活習慣和能力。包括盥洗的有關知識、方法和技能，穿脫衣服的有關知識和技能，保護個人和周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生的有關知識、技能及情感態(tài)度，生活作息的有關知識和習慣，學習習慣，飲食衛(wèi)生的習慣，坐、行、站、立的正確姿勢，等等。2飲食與營養(yǎng)。包括飲食的有關知識和技能，常見食物的名稱及其營養(yǎng)知識，營養(yǎng)與健康的關系，膳食平衡的簡單知識，等等。3人體認識與保護。包括身體的主要器官及其主要功能，保護器

3、官的基本知識和技能，預防接種的有關知識和態(tài)度，常見疾病的預防知識和治療，常見外傷的簡單處理知識和方法，預防齲齒及換牙的有關知識，心理健康的有關知識，等等。4保護自身安全。包括生活安全常識，活動安全常識，藥物安全常識，應付和處理意外事故的簡單知識與技能，自我保護能力，等等。(二)身體鍛煉活動的主要內容身體鍛煉活動的主要內容1身體活動的知識和技能。包括走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作及有關知識，體育運動的有關知識與技能，等等。2

4、身體素質練習。包括平衡、協(xié)調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能練習的有關知識和技能，等等。3基本體操和隊列隊形練習。包括模仿操、徒手體操、輕器械體操，口令、信號與動作，列隊，變化隊形，等等。3言行對幼兒情緒興趣的影響和感染，要以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入到活動的組織和指導中去，并有執(zhí)行活動計劃的高度責任心和靈活性。（三）靈活運用多種指導方式，既面向全體，又應注意個體差異，做好個別教育。（四）控制好活動的時間。一般小班為15～20分鐘，中

5、班為20～25分鐘，大班為30分鐘左右。（五）重視在活動中發(fā)展幼兒的智力，并通過建立活動常規(guī)，利用活動的有關內容，培養(yǎng)幼兒良好的品質和個性，促進幼兒身心全面健康地發(fā)展。（六）注意做好活動后的復習輔導和檢查評價工作，總結經驗教訓，不斷提高自身的組織指導能力和教育質量。三、幼兒早操活動的實施與指導三、幼兒早操活動的實施與指導（一）做好活動前的準備工作。（二）給幼兒提供足夠的活動器材，并提供幼兒進行自選器材、自機會和條件。（三）在活動的不同時

6、間，指導幼兒利用同一器材或選用不同的器材開展各種玩法，培養(yǎng)幼兒活動的創(chuàng)造性，全面鍛煉幼兒的身體。（四）豐富早操活動的內容。早操活動的內容一般都是幼兒基本學會和掌握的內容，一般不進行新內容的學習(除器材的不同玩法外）?；倔w操的內容一般應一學期更換1—2次，以提高幼兒做操的積極性和做操的能力。做操時，應注意幼兒動作姿勢正確、到位(教師可領做，并鏡面示范)，發(fā)現(xiàn)錯誤應及時用語言提示或具體幫助的方法加以糾正，并注意引導幼兒做操時動作和呼吸的配

7、合。為避免幼兒憋氣，提高做操的興趣，教師有時可采用以聲助力的方法。（五）根據季節(jié)和氣候，靈活調節(jié)早操活動的時間和內容。注意早操活動的安全和衛(wèi)生，即應保證場地整潔，所用器械的安全和衛(wèi)生，播放音樂的音量不宜過大，等等。（六）做好個別教育工作。四、戶外體育活動的實施和指導四、戶外體育活動的實施和指導戶外體育活動與早操活動有一定的相似之處。但由于戶外體育活動與早操活動相比，其活動的內容和形式靈活性更大，因此在指導時應注意：(一)保證幼兒足夠的戶