2014年管理類聯(lián)考mba寫作講義(mpacc亦適用)

1、2014年聯(lián)考寫作論證分析與論說文,說服與被說服，這是一個好考試田然老師,前言,一、什么是寫作二、什么是復習三、什么是目標四、什么是行動,課程大綱,論證有效性分析,以終為始,2014年論證有效性分析真題,56.論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞。選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。現(xiàn)代企業(yè)管理制度的設計所要遵循的重要原則是權力的制衡與監(jiān)督。只要有了制衡與監(jiān)督，

2、企業(yè)的成功就有了保證。所謂制衡，指對企業(yè)的管理權進行分解，然后使被分解的權力相互制約以達到平衡。它可以使任何人不能濫用權力；至于監(jiān)督，指對企業(yè)管理進行嚴密觀察，使企業(yè)運營的各個環(huán)節(jié)處于可控范圍之內。既然任何人都不能濫用權力，而且所有環(huán)節(jié)都在可控范圍之內，那么企業(yè)的經(jīng)營就不可能產生失誤。同時，以制衡與監(jiān)督為原則所設計的企業(yè)管理制度還有一個固有特點,即能保證其實施的有效性，因為環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)督機制能確保企業(yè)內部各級管理者無法敷衍塞責。萬一

3、有人敷衍塞責，也會受到這一機制的制約而得到糾正。再者，由于制衡原則的核心是權力的平衡,而企業(yè)管理的權力又是企業(yè)運營的動力與起點，因此權力的平衡就可以使整個企業(yè)運營保持平衡。另外，從本質上來說，權力平衡就是權力平等，因此這一制度本身蘊含著平等觀念。平等觀念一旦成為企業(yè)的管理理念，必將促成企業(yè)內部的和諧與穩(wěn)定。由此可見，如果權力的制衡與監(jiān)督這一管理原則付諸實踐, 就可以使企業(yè)的運營避免失誤,確保其管理制度的有效性、日常運營的平衡以及內

4、部的和諧與穩(wěn)定，這樣的企業(yè)一定能成功。,同學們的分析：,參考答案,1.“任何人都不能濫用權力，而且所有環(huán)節(jié)都在可控范圍之內，那么企業(yè)的運營就不可能產生失誤。”即使任何人都不能濫用權力，而且所有環(huán)節(jié)都在可控范圍之內，企業(yè)也不一定能避免失誤，因為企業(yè)運營失誤與否還取決于管理團隊的管理水平等其他條件。2.“監(jiān)督機制能確保企業(yè)內部各級管理者無法敷衍塞責。”事實上，即使有了監(jiān)督機制，也不能確保所有管理者不敷衍塞責。后文所說“萬一有人敷衍塞責”，

5、也和這一判斷相矛盾。3.“監(jiān)督機制能確保企業(yè)內部各級管理者無法敷衍塞責?！边@一判斷過于絕對，不能成為論據(jù)，因而無法證明以制衡與監(jiān)督為原則所設計的企業(yè)管理制度能保證實施的有效性。4.企業(yè)管理權力的平衡未必能使整個企業(yè)運營平衡。整個企業(yè)的運營平衡，除了企業(yè)管理權力的平衡這一重要條件之外，還取決于其他條件。5.“平衡”和“平等”概念不同，權力平衡不等同于權力平等，兩者不能混淆。6. 平等觀念不必然促成企業(yè)內部和諧穩(wěn)定。7.企業(yè)運營不

6、失誤、管理制度有效、日常運營平衡以及內部和諧穩(wěn)定，這些還不足以保證企業(yè)一定能夠成功，因為企業(yè)的成功不僅取決于企業(yè)的內部因素，還取決于市場等企業(yè)的外部因素。,參考范文：制衡與監(jiān)督就能保證企業(yè)成功嗎？,原文通過分析監(jiān)督和制衡的作用，得出如果權力的制衡與監(jiān)督付諸實踐，企業(yè)一定能夠成功的結論。原文的論證在多方面均存在嚴重問題，論證的有效性較低，分析如下： 首先，即使任何人都不能濫用權力，而且所有環(huán)節(jié)都在可控范圍之內，企業(yè)也不一定能避免失誤。因

7、為企業(yè)運營失誤與否還取決于管理團隊的管理水平、對經(jīng)營的判斷能力等諸多條件，這些條件都能夠左右企業(yè)是否失誤，作者忽略了這些因素，僅從權力管理的角度就想確保企業(yè)不產生失誤顯然判斷過于草率。 其次，即使有了監(jiān)督機制，也不能確保各級管理者不敷衍塞責。監(jiān)督機制僅是內部管理的起點，除了機制還需要懲戒措施等多種手段。同時，機制可能僅對部分人有效，僅靠機制就確保各級管理者也過于極端。因此，這一判斷不能成為論據(jù)，無法證明能保證實施的有效性。 再次，“

8、平衡”和“平等”概念不同，權力平衡并非就是權力平等。權力平衡代表力量均衡，有可能是多方聯(lián)合與另一方保持力量均衡。但是，權力平等代表大小相同。兩者看似相近，但是內涵不同，不能混淆。 因此，也就無法推出制度本身蘊含著平等的觀念。 最后，原文由平等觀念推出必將促成企業(yè)內部的和諧與穩(wěn)定顯然過于絕對。權力平等并不代表意見統(tǒng)一，因此仍然會有分歧和矛盾。而且原文表述平等僅是蘊含的理念，理念能否實施，是否有有效實施的保障措施不得而知。因此，無法看出具

9、有平等的觀念就會必然產生內部的和諧。 由此可見，原文在概念、論據(jù)和論證過程等方面均存在缺陷，因此想要得到企業(yè)成功的美好愿望，還需要更加嚴謹?shù)恼撟C。 （628字）,反 思,,1.你寫對了幾個，寫錯了幾個？2.答案所選與你所選差異在哪，偶然還是必然？3.考試僅有8分鐘的思考時間，寫作是否需要訓練？,分析考題得出的基本結論,解題只有這四步，步步都關鍵，我們逐個解析：1. 如何選？2 .如何選？3. 如何析？4. 如何寫？,考試大

10、綱,,論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問題，選擇若干要點，評論該論證的有效性。本類試題的分析要點是：論證中的概念是否明確，判斷是否準確，推理是否嚴密，論證是否充分等。文章要求分析得當，理由充分，結構嚴謹，語言得體。,追本溯源,,一個中心：對論證的有效性的分析兩個基本點：論據(jù)、論證過程,1 如何找,再讀2014真題，分析以下要點：1.1 讀題1.2 結構1.3 尋找技巧,1.1 讀題,,可

11、以讀兩遍2014年真題讀題演練,1.2 結構,,結構分為：單推、收斂、發(fā)散。1、分析試題結構能夠幫助我們理解文本。2、分析試題結構可以采取“畫結構圖”的方法。3、從歷年真題看，試題均為較為簡單的收斂結構。4、 “畫結構圖”的方法屬于備考提升的輔助手段，熟練后、考試時，可以不畫結構圖。,1.3 尋找,,如何解決四步關鍵之第一步：找找與不找、八個找找與不找解釋不找、敘述不找、觀點找，判斷找！把找到的點都列出來，顯然多于要

12、寫的點，這就進入第二步，選。,2. 選擇,,如何解決四步關鍵之第二步：選三大紀律之紀律二：概念、論據(jù)、過程；過程，論據(jù)，概念，矛盾；首先類別盡量全，其次不同處找最終優(yōu)先覆蓋三大錯誤領域：概念錯、論據(jù)錯、論證方法錯風險等級：論證<論據(jù)<概念<矛盾,“夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉?！?3 如何析,,如何解決四步關鍵之第三步：析3.1 分析公式

13、三大紀律之紀律三：先指出、再抨擊、再解釋3.2 錯因套話（稍后總結）,4. 如何寫,,4.1 全文結構-模板（稍后給出）4.2 段落結構請見如何析三大紀律之紀律三：先指出、再解釋、再抨擊,初闖江湖,2012年2008年,2. 如何找4. 如何寫,八句名言： 1.絕對說法太明顯，必錯2.概念混淆瞪大眼，主干3.不當假設錯在前，隱含4.非此即彼沒想全，中間5.邏輯聯(lián)接拼成雙，現(xiàn)成 6.類比推斷不恰當，必錯

14、7.錯誤論據(jù)不上場，質疑8.個別事例不推廣，特殊,4. 如何寫,,4.1 全文結構-模板見講義1、文章結構2、標題模板3、開頭模板4、結尾模板5、段落模板,盡入囊中,總結所有技巧,出海揚帆,作業(yè)說明,論說文,一、以終為始,2007年 論說文真題,,根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。電影《南極的司各脫》，描寫的是英國探險家司各脫上校到南極探險的故事。司各脫歷盡艱辛，終于到達南極，卻在歸途中不幸凍死了。在影片

15、的開頭，有人問司各脫：你為什么不能放棄探險生涯？他回答：“留下第一個腳印的魅力?！彼靖髅摓榱粝碌谝粋€腳印付出了生命的代價。,,說 探 索有這樣一句話：“涉深水者觀蛟龍，涉淺水者得魚蝦?！币馑际钦f，越深入探索的人所得越多。因此，我們需要倡導探索精神。是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壯美的景致，只有善于鉆研的人才能獲得珍貴的成果。陳景潤幾十年如一日，向神秘的數(shù)學問題挑戰(zhàn)，取得了世界領先的成績；水稻學家袁隆平，踏遍祖國山山水水，尋找野生

16、水稻，從而探索優(yōu)良水稻品種的培育，成為中國“水稻之父”……還有無數(shù)的學者、勇士，他們無畏于“涉深水”，在更高、更深的領域開拓，進取反之，如果對任何事物只是淺嘗輒止，稍有些“小魚小蝦”的收獲就洋洋得意，那么自古至今，就不會取得什么生產上、科技上的進步，人們也不會創(chuàng)造什么現(xiàn)代化生活了。也許有人會說：“涉淺水者尚有魚蝦可食，涉深水者喂蛟龍也。”不錯，“涉深水”是不如“涉淺水”來得安逸、舒服，有時還有一定的危險，需要付出沉重的代價。但如果僅

17、因為探索的危險就停止活動，固守在“魚蝦”之上。人類社會的進步就會成為泡影。李時珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，研究各種草藥的性味、功用，為了得到準確的資料，他還親口嘗試草藥，有幾次竟中毒昏迷，性命垂危，但他沒有退縮，終于完成了這部巨著。試想，如果他知難而退，不思進取，我們現(xiàn)在對醫(yī)藥的了解將會多么貧乏，可憐？“喂蛟龍”固然可怕，但固步自封，乃至坐吃山空是更加可怕的。作為有志青年，最寶貴的財富就是我們的勇氣和探索精神。為了社會的進步、人

18、民的幸福，更需要我們去探索，去鉆研，去開創(chuàng)新天地，有比我們的父輩更輝煌的成就?？傊?，人們應發(fā)揚探索精神，知難而上，不保守，不停滯，勇于進取，不斷獲得新成果，開拓新領域，使國家日益發(fā)展，人民生活水平日益提高。這是我們的責任，也是我們的義務。,差距在哪里？努力方向在哪里？,分析考題得出的基本結論,,從寫作的角度有三步：1. 判斷主題話題準備，審題正確2 .排兵布陣文章結構（模板），論據(jù)素材3. 下筆成文,考試大綱,,論說文的考