大學(xué)物理實驗教學(xué)大綱doc_第1頁
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1、1西安建筑科技大學(xué)西安建筑科技大學(xué)大學(xué)物理實驗課程教學(xué)大綱大學(xué)物理實驗課程教學(xué)大綱課程名稱:大學(xué)物理實驗英文名稱:CollegePhysicsExperiment實驗課程編號:110309課程性質(zhì):基礎(chǔ)必修課課程屬性:工科各專業(yè)本科生必修教材名稱:《大學(xué)物理實驗》實驗指導(dǎo)書名稱:(無)課程總學(xué)時:56實驗總學(xué)時:56開設(shè)實驗項目數(shù):17總學(xué)分:3.5應(yīng)開實驗學(xué)期:一年級第2學(xué)期,二年級第1學(xué)期適用專業(yè):工科各專業(yè)本科生先修課程:高等數(shù)學(xué)

2、本大綱主撰人:凌亞文審核人:王占民負責(zé)人:史彭一、課程的目標及基本要求物理學(xué)是一門實驗科學(xué)。物理規(guī)律的發(fā)展及其理論的建立,都必須以嚴格的物理實驗為基礎(chǔ),并受到實驗的檢驗。為了適應(yīng)社會飛速發(fā)展的要求,需要培養(yǎng)大量有創(chuàng)造性的工程技術(shù)人才。為此要求工科大學(xué)畢業(yè)生,不僅要具有較寬廣的基礎(chǔ)理論知識,而且還要具有能從事現(xiàn)代科學(xué)實驗的較強能力。物理實驗是學(xué)生入學(xué)后,受系統(tǒng)實驗技能訓(xùn)練的開端,是一系列實驗訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。因此,在整個物理學(xué)的教學(xué)過程中,

3、必須十分注意實驗技能的訓(xùn)練,物理實驗應(yīng)與理論教學(xué)具有同等重要的地位,而不是作為理論課的附屬環(huán)節(jié)。二、課程實驗的目的要求在一定的物理知識和中學(xué)物理實驗的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行實驗方法和技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練。要求學(xué)生弄懂實驗原理,了解一些物理量的測量方法。要求學(xué)生熟悉常用儀器的基本原理和性能,并了解使用方法。要求學(xué)生能夠正確記錄、處理實驗數(shù)據(jù),分析判斷實驗結(jié)果,并能寫出比較完整的實驗報告。培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、分析實驗現(xiàn)象的本領(lǐng)和獨立工作能力。并通過實

4、驗中的觀察、測量和分析,加深對物理學(xué)中某些概念、規(guī)律和理論的理解。培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的工作作風(fēng),實事求是的科學(xué)態(tài)度和愛護國家財產(chǎn)、遵守紀律的優(yōu)良品德。三、適用專業(yè)3(7)實驗完成后,原始數(shù)據(jù)經(jīng)指導(dǎo)教師審閱檢查后,方可整理儀器,離開實驗室;(8)每次實驗后應(yīng)留兩名同學(xué)打掃實驗室衛(wèi)生。五、主要儀器設(shè)備實驗項目一:分光計,光柵,汞光燈實驗項目二:電位差計,電壓表,電源實驗項目三;CCD密立根油滴儀實驗項目四:楊氏彈性模量測量儀實驗項目五:雙臂電

5、橋,標準電阻實驗項目六:示波器,信號源,超聲波波速測定儀實驗項目七:邁克爾遜干涉儀,激光實驗項目八:霍爾效應(yīng)實驗儀實驗項目九:指針式毫安表,滑線變阻器,電阻箱等實驗項目十:分光計實驗項目十一:伏特表,安培表,電阻等實驗項目十二:智能轉(zhuǎn)動慣量實驗儀實驗項目十三:氣墊導(dǎo)軌,氣源實驗項目十四:單臂電橋?qū)嶒灠氚?,檢流計,電源,電阻箱等實驗項目十五:示波器,信號源,整流、濾波電路板實驗項目十六:讀數(shù)顯微鏡,牛頓環(huán),劈尖,鈉光燈實驗項目十七:靜電場

6、模擬測量儀六、考核與實驗報告平時考核:包括學(xué)生每次實驗的預(yù)習(xí)情況,實驗操作具體表現(xiàn),實驗報告撰寫情況等;考試考核:一般在課程結(jié)束后進行,有筆試或?qū)嶒灢僮鞯?;實驗課程成績綜合考試考核和平時考核給出,或者由平時實驗及報告成績綜合給出(不進行獨立考試考核時)。實驗報告:共包括八部分(一)實驗名稱(二)實驗?zāi)康模ㄈ┲饕獌x器名稱,型號,編號,規(guī)格等(四)預(yù)習(xí)思考題(五)原始數(shù)據(jù)記錄(六)指導(dǎo)教師簽字(七)數(shù)據(jù)處理(八)回答問題與討論前四部分構(gòu)成

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