我國大學科技園管理模式初探及其對A大學科技園的啟示.pdf

1、21世紀人類已經進入知識經濟時代,而創(chuàng)新則是這個時代的重要特征之一。聚集科技人才、科技成果、科技裝備等創(chuàng)新要素的高等學校成為科學技術創(chuàng)新的重要領地。高技術產業(yè)成為社會經濟發(fā)展的主要驅動力,因此加速高技術及高技術產業(yè)的發(fā)展成為大勢所趨。而大學科技園作為加速科技成果轉化,促進高技術發(fā)展的有效途徑倍受各國政府的關注,我國政府對創(chuàng)辦大學科技園也給予極大支持。我國政府也意識到興辦大學科技園,不僅是實施科教興國戰(zhàn)略的需要,也是提高我國產業(yè)和經濟競爭

2、力的重大戰(zhàn)略決策。本文首先從孵化器的概念入手,闡述了孵化器產生的背景、理論基礎和發(fā)展歷史,分析了孵化器的分類、功能及管理模式。接下來重點分析了大學科技園的含義、產生的背景及發(fā)展現(xiàn)狀,并從管理模式的角度對美國斯坦福研究園以及我國東北大學科技園的成功經驗加以總結。歸納出我國大學科技園管理模式的基本狀況。A大學科技園作為科技部、教育部首批命名的國家大學科技園之一,經過幾年的發(fā)展已經初具規(guī)模,逐漸走向成熟。本文最后通過對A大學科技園進行的資料搜