政府推進產學研聯盟的評估體系研究.pdf

1、隨著全球科技與產業(yè)競爭模式的不斷改變，當今世界經濟的發(fā)展已經越來越多地依賴于知識資本化，經濟增長的原動力已經由過去的資本與勞動等傳統生產要素，轉向以知識為主的生產要素，一種大學、產業(yè)、政府三方面交叉影響的“三重螺旋”模式誕生了。在這種轉化中，產學研聯盟逐漸成為國家創(chuàng)新系統的重要支撐，而政府逐漸承擔起推進產學研聯盟、促進技術學習和創(chuàng)新的重任。但產學研聯盟的業(yè)績和質量水平如何表征，政府推進產學研聯盟的系列政策如何科學制定、實施和評估績效，這

2、些問題長期以來一直停留在定性和描述層面，有鑒于此，本文擬對這一問題進行定量分析，建立產學研聯盟業(yè)績指數評估體系和政府推進產學研聯盟政策綜合評估體系。 本文立足于國內外現有的關于產學研聯盟評估的研究成果，充分借鑒國外先進、適用的模型和方法，對我國產學研聯盟評估體系的構建做出全面深入的探討。從以下方面開展了研究工作： 第一章緒論。提出論文的選題背景、目的和意義，闡述關于產學研聯盟定量評估的國內外研究現狀和發(fā)展方向。

3、第二章中國大學一產業(yè)一政府關系構建。闡述基于知識的國家創(chuàng)新體系理論(NIS)、模式二(Mode 2)、三重螺旋模型(TH)，以理論支撐分析政府在產學研聯盟中的作用，為建立評估體系做準備。 第三章基于AHP的產學研聯盟業(yè)績指數構建。運用層次分析法(AHP)確定影響產學研聯盟經濟效率的主要因素和權數，建立用于評估產學研聯盟的業(yè)績指數。 第四章政府推進產學研聯盟評估體系構建?；诋a學研聯盟業(yè)績指數，以政策評估理論為基礎，構建