文學文本理解中讀者的主觀性.pdf

1、該文主要是論述文學文本理解中讀者的主觀性.19世紀和20世紀的許多文學理論側重于作者以及文本在文學活動中作用.而對讀者的關注卻明顯不夠.以作者為中心、文本決定一切的文學理論忽視讀者的創(chuàng)造性和主觀性.傳統(tǒng)闡釋學認為理解具有客觀性,理解文本就是擺脫理解者主觀意愿來把握作者的意圖,經典文論也宣稱文本以及文本的意義是由作者決定的.把作者從文學活動中心地位驅趕出來是文本理論的一大貢獻,但宣稱文本是語言的產物,文本是自足的、封閉的、獨立的,文本的多

2、義性受制于文本結構,這樣就使文本落入語言的窠臼中.現代解釋學認為作者意圖實際并不存在,理解是歷史性的存在,理解的歷史性構成認識的"偏見"或"前結構",讀者在理解文本過程中根據自身的審美經驗或前結構來接受和創(chuàng)造文本.尼采的"上帝死了"的口號以及伊瑟爾的"文本的召喚結構"為人們尋找文本理解的理論提供一條出路.由此"作者死了",他再也不是意義的權威,當他完成了作品,作者的影響就不存在;讀者也因此獲得重生,從作者意義權威中釋放而出,并進行創(chuàng)造性