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文檔簡介
1、從古希臘Aristotle時期開始至今,人們對隱喻的探索和研究已有兩千多年的歷史。Aristotle時期,隱喻研究主要是從修辭學的角度展開的。20世紀中期,以Lakoff為代表的認知語言學派以經(jīng)驗主義為哲學基礎,認為隱喻廣泛存在于人們的日常生活中并起著重要作用,是一種有力的認知工具。系統(tǒng)功能語言學派的創(chuàng)始人Halliday則指出,隱喻是所有人類語言的一個共同特征,它是擴展語言意義潛勢的主要方式。
Halliday在《功能語
2、法導論》最后一章提出,隱喻現(xiàn)象并不僅限于詞匯層面,而且常常發(fā)生在語法層面,甚至在發(fā)生詞匯隱喻的同時也伴隨著語法形式的改變。從這個意義上說,語法是在重塑人類經(jīng)驗,反映了語言的社會建構性。人們通過隱喻認識世界以及語言通過隱喻構建人的認知,不僅反映在詞匯層面,而且還體現(xiàn)在語法層面上。語法隱喻存在著重要的社會文化意義,因為復雜的語法系統(tǒng)往往是與不同的交際需求、復雜的人際關系或微妙的社會習俗直接相關的。
20世紀70年代末開始發(fā)展起
3、來的批評性話語分析(CDA)源于批評性語言學,是由英國社會學家Fowler于1979年在《語言和控制》一書中作為工具語言學提出的。該學派在語言學理論和實踐上吸收了Halliday的系統(tǒng)功能語法的思想,認為語言是一種社會實踐,語言與社會結構是密不可分的。語言不僅能反映人類經(jīng)驗,還能反映權力和控制。而話語是社會個體之間的交際活動,由社會結構所決定。它反映了不平等的社會關系,亦即權力關系,因此話語和權力是緊密相連的。根據(jù)批評性話語分析的觀點,
4、語法隱喻有概念語法隱喻和人際語法隱喻之分,其主要作用在于表達語言的言語功能,即人們希望通過講話達到一定的目的。話語作為一種社會實踐,其目的就是傳遞發(fā)話者的意識形態(tài)。由于語言是社會實踐的最常見的表達方式,所以意識形態(tài)與話語和權力是緊密相關的。
目前,國內對語法隱喻以及批評性話語分析的研究大都是孤立進行的,或是對語法隱喻現(xiàn)象進行研究或是在評評性話語分析的框架下對語篇的研究。真正能夠注意到二者聯(lián)系并將其置于一種綜合框架下進行分析
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