《語(yǔ)法等級(jí)大綱》中的“沒(méi)A沒(méi)B”和“有A有B”.pdf

1、《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱》中列舉了這樣一類固定格式，如左說(shuō)右說(shuō)、時(shí)好時(shí)壞、不大不小、走來(lái)走去、說(shuō)干就干、忽高忽低等，我們稱這樣的四字格為類固定短語(yǔ)。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，這一體現(xiàn)漢語(yǔ)特色的格式既是具有中高級(jí)漢語(yǔ)水平的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的難點(diǎn)，也是教學(xué)的難點(diǎn)。所以，類固定短語(yǔ)的研究對(duì)漢語(yǔ)本體的研究和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐具有雙重的現(xiàn)實(shí)意義。本文對(duì)漢語(yǔ)中出現(xiàn)頻率較高的“沒(méi)A沒(méi)B”格式和“有A有B”格式進(jìn)行了研究。本文分為五個(gè)部分：
　　 第

2、一章主要介紹課題的研究范圍、與課題相關(guān)的基本概念，其中，著重明確了類固定短語(yǔ)這一概念，并闡述了與課題相關(guān)的具體研究概況以及選題意義。
　　 第二章和第三章分別從語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用三個(gè)平面全面地總結(jié)了“沒(méi)A沒(méi)B”和“有A有B”兩個(gè)格式的特征及規(guī)律。對(duì)于“沒(méi)A沒(méi)B”格式，我們分析了構(gòu)成格式的“沒(méi)”、“A”和“B”，認(rèn)為格式整體結(jié)構(gòu)是述賓聯(lián)合式結(jié)構(gòu)。語(yǔ)義方面，分別分析了A、B的語(yǔ)義和格式整體語(yǔ)義，其中A、B語(yǔ)義關(guān)系主要有相同、相近，相反

3、、相對(duì)或相關(guān)這三種，并將格式的語(yǔ)義概括為五種?！皼](méi)A沒(méi)B”格式以做謂語(yǔ)和修飾類的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)為多，具有簡(jiǎn)明性、開(kāi)放性、能產(chǎn)性的語(yǔ)用特征。對(duì)于“有A有B”格式，我們采用第二章的分析步驟，分別分析了格式的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義特征、句法和語(yǔ)用功能。
　　 第四章將“沒(méi)A沒(méi)B”和“有A有B”兩個(gè)格式作以比較，兩者在結(jié)構(gòu)上都具有對(duì)稱性，對(duì)于A、B具有一定的選擇性，語(yǔ)義方面既有聯(lián)系又有一定的區(qū)別，在句中主要充當(dāng)謂詞性成分，都具有較強(qiáng)的謂詞性功能，