明代河南懷慶進士研究.pdf

1、區(qū)域進士研究是近年來進士群體研究的一個重要方向。時人研究區(qū)域進士，多是將目光注意在一省或數省進士群體上，以此作為研究的落腳點。本文將視野集中在一省之中某一具體區(qū)域內進士群體身上，研究當地社會與進士群體的聯系，進行區(qū)域集中化的一般性探討。懷慶府雖地處豫西北一隅，然以其獨特的地理位置，追慕科舉的風氣以及當地科舉發(fā)展的歷程值得關注。對懷慶府歷史文化傳統(tǒng)進行梳理，敘述當地的地理狀況與歷史變遷，形成相對合理的地理坐標。借助相關文獻，對明代懷慶府進

2、士群體進行考察，以表格的方式展現當地進士的基本狀況，通過對明代河南懷慶府進士的區(qū)域分布研究，可以發(fā)現，當地的進士分布極不平衡，出現了人才地域性集聚現象。進士多集中于河內縣，其余各縣相對較少。科舉欠發(fā)達地區(qū)的人才分布狀況在此地表現得尤為顯著，這種差異的出現，與當時懷慶府的社會經濟、文化傳統(tǒng)以及教育條件等因素密切相關。懷慶府進士在當地地方建設如水利設施創(chuàng)建修浚、地方教化及學術發(fā)展當中扮演重要角色。推動此類活動的進行，展現了進士通過實際參與和

3、借助各方面影響參與地方社會事務的兩種模式。對當地出現的科第家族現象進行了研究，科第家族在本文所指的是祖、父、子孫數輩之中有較為連續(xù)的取得科名的記錄，形成以讀書為業(yè)的家族傳統(tǒng)，家學、家教也是以讀書中科舉為目的，并且形成了有別于農、工、商階層的文化傳統(tǒng)與文化趣味的家族?？频诩易逯g通過姻親、交結等關系形成網絡，相互維持，借以達到連續(xù)取得科舉功名的目的，從而維持家族地位等一系列利益關系的連續(xù)。在文章的最后，對明中期學者型官員何瑭進行人物研究。