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文檔簡介
1、“別人”、“人家”是兩個特殊的漢語代詞。與其他的代詞相比,兩者具有豐富的含義、靈活的用法,還有很頻繁的使用比率,因而在漢語中它們具有一個很重要而不可忽略的地位。在印尼語的人稱代詞里,沒有一個固定的代詞能夠替代“別人”與“人家”,所以這給學習漢語的印尼學生帶來了學習的困難。本文主要從“別人”與“人家”的語義、句法、語用功能的本體研究進行探討并找出它們的區(qū)別,然后分析“別人”與“人家”在印尼語中的對應表達。此外,通過問卷調查筆者更進一步了解
2、印尼學生對“別人”與“人家”的認知情況,并以調查的結果為依據找出學習困難的根源,提出有針對性的教學建議,解決了印尼學生對“別人”、“人家”的學習困難。
本文的正文部分共分為四章:
第一章:緒論。本章主要的內容分成三個部分。第一是選題依據和研究意義。第二是文獻綜述。第三部分是本論文的相關研究工作,包括研究對象、研究方法以及創(chuàng)新之點。
第二章:代詞“別人”與“人家”的語義、句法及語用功能研究。主要的內容分成三個
3、部分。第一部分和第二部分是闡述“別人”與“人家”的語義、句法及其語用功能。第三部分是描述兩者的異同之處。
第三章:代詞“別人”、“人家”在印尼語中的對應表達。本章從“別人”與“人家”的語義和句法方面進行探討兩者在印尼語的對應表達。
第四章:印尼學生對“別人”與“人家”的認知情況調查及教學建議。本章主要統(tǒng)計學生的調查問卷,將以調查問卷的統(tǒng)計數據得出學生學習困難的原因,并提出有針對性的教學建議。
最后,結語部分
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