河南省普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學現狀與對策研究.pdf

1、籃球專項教學是構成運動訓練專業(yè)不可缺少的部分，如何保證籃球專項教學質量，全面提高學生的專業(yè)技能和綜合素質，成為籃球教學的一個重要課題。目前，在體育教
　　 學研究領域中，關于運動訓練專業(yè)籃球專項教學的研究失衡，現有文獻大多都是體育教育籃球方面的研究。針對于運動訓練專業(yè)和體育教育專業(yè)的區(qū)別，以及在參閱大量有關文獻資料的基礎上，本研究以籃球教學為切入點，以對河南省6所普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學為研究對象結合社會對體育教育復合型

2、人才素質的要求，對河南省普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學現狀進行比較分析，提出合理建議，目的是為運動訓練專業(yè)教學改革的進一步深化提供參考。
　　 本研究運用文獻法、調查法、數理統(tǒng)計法和邏輯分析法，對河南省6所普通高校運動訓練專業(yè)籃球專項教學的教師隊伍、學生基本情況、教學目標、教學目的與任務、教學內容與學時設置、教學方法與手段、教學考核、教學條件等方面進行了調查與分析，研究結果表明：
　　 1、職稱群體結構基本合理，高級職

3、稱比例有待于進一步提高；教師繼續(xù)教育沒有建立相應的機制，教師外出學習機會少；高級別的裁判人數少；性別結構不合理，女教師偏少；近親繁殖現狀仍較為嚴重。
　　 2、運動訓練專業(yè)籃球專項學生文化課學習積極性比較差。學生對于籃球理論課的學習態(tài)度較為消極，而對于籃球技術課的學習態(tài)度較高。
　　 3、對運動訓練專業(yè)籃球專項學生的培養(yǎng)目標定位不明確。教學內容單一，實踐課課時偏少，理論課安排課時不夠；教學方法與手段選用也比較單一，教師對

4、教學方法創(chuàng)新不夠重視，積極性不高?？己朔绞讲荒苁箤W生的綜合實力得到 真正的體現。
　　 4、目前運動訓練專業(yè)籃球課程還沒有統(tǒng)一的教材。室內籃球教學場地數量不足，場地質量影響教學。
　　 5、在諸多的影響籃球專項教學的因素當中，主要是教師的專業(yè)水平、上課的時數、教學內容、學生學習積極性這4個方面。
　　
　　 針對河南省運動訓練專業(yè)籃球專項教學存在的問題，提出了基本對策：加強高校師資隊伍建設、提高教師整體