大學生人格特質(zhì)、成就動機與職業(yè)價值觀的關(guān)系研究.pdf

1、職業(yè)價值觀的研究近年來備受關(guān)注。已有研究表明,人格因素,成就動機對職業(yè)價值觀存在一定的影響,然而對它們?nèi)咧g關(guān)系和作用機制的研究還很不充分。本研究通過問卷調(diào)查和量化實證研究方法對大學生人格特質(zhì),成就動機和職業(yè)價值觀的總體情況,差異情況,相互關(guān)系和作用機制進行考察。得出以下結(jié)論:
　　 一、大學生人格特質(zhì)總體上分布較為均衡,開放性人格特質(zhì),宜人性人格特質(zhì)和責任心人格特質(zhì)較為突出。
　　 二、大學生整體上具有正向的成就動機

2、,追求成功的動機傾向高于回避失敗的動機傾向。
　　 三、大學生職業(yè)價值觀呈現(xiàn)多元化,均衡分布的特點。在職業(yè)特質(zhì)的選擇上,大學生較為重視家庭維護,個人發(fā)展,職業(yè)匹配。
　　 四、大學生人格特質(zhì)具有顯著的性別差異:女生在多個特質(zhì)上得分高于男生;專業(yè)差異:文科類學生在神經(jīng)質(zhì)人格特質(zhì)高于理工類學生;無年級差異。
　　 五、大學生成就動機無性別差異,無專業(yè)差異,但呈現(xiàn)出顯著的年級差異:大四學生成就動機低于其他年級。