重慶市高校來(lái)華留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查研究.pdf

1、隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，越來(lái)越多的外國(guó)人選擇到中國(guó)留學(xué)。而重慶作為一個(gè)新興的直轄市和中國(guó)西部最大的城市，吸引著越來(lái)越多的外國(guó)人前來(lái)留學(xué)，體驗(yàn)中國(guó)文化。來(lái)華留學(xué)生作為高校學(xué)生群體的一部分，一方面，它與本國(guó)學(xué)生具有共通的地方，管理中存在一定共性；另外一方面，來(lái)華留學(xué)生在價(jià)值理念、世界觀和文化背景及由此引起的交往方式、人際關(guān)系、思維方式、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面與本國(guó)學(xué)生甚至他們相互之間都有

2、著太多差異。根據(jù)已有的研究，文化差異會(huì)對(duì)“旅居者”的心理和身理造成負(fù)面影響，導(dǎo)致“旅居者”不能很好地工作或?qū)W習(xí)。因此對(duì)這些差異及其可能帶來(lái)的后果認(rèn)識(shí)是否到位、理解是否深刻、應(yīng)對(duì)策略是否正確在很大程度上決定著對(duì)來(lái)華留學(xué)生的管理是否成功，管理的成敗又直接影響留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)目的是否能夠達(dá)成以及重慶市高校留學(xué)生教育的發(fā)展。
　　 一段時(shí)間以來(lái)，留學(xué)生管理多側(cè)重于為來(lái)華留學(xué)生盡可能地提供舒適的生活服務(wù)設(shè)施，照顧他們的生活習(xí)慣和宗教習(xí)俗，但

3、是對(duì)他們?cè)谌A所面臨的跨文化適應(yīng)問(wèn)題和參與中國(guó)的社會(huì)文化生活的需要沒(méi)有引起高度的重視。本文借助文化學(xué)、跨文化交際學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多學(xué)科理論，研究來(lái)華留學(xué)生在新的文化環(huán)境中在語(yǔ)言、社會(huì)交往、社會(huì)支持、日常生活、學(xué)術(shù)活動(dòng)等諸多方面的適應(yīng)情況、適應(yīng)水平和適應(yīng)問(wèn)題，他們應(yīng)對(duì)文化差異的方式，影響文化適應(yīng)的內(nèi)外部因素，文化適應(yīng)與學(xué)習(xí)、生活滿(mǎn)意度之間的聯(lián)系和相互影響機(jī)制，為管理者的價(jià)值取向提供理論基礎(chǔ)，為管理措施的制定提供第一手材料；此外還