高職《計算機網(wǎng)絡》課程活動教學的實踐研究.pdf

1、高等職業(yè)教育是我國高等教育重要的組成部分。近幾年，隨著我國高等教育由精英式教育向大眾化教育轉變進程的快速推進，我國高等職業(yè)教育也加快了教育教學改革的步伐，以適應社會高速發(fā)展的需求，為培養(yǎng)出合格的新一代具有創(chuàng)新精神的高素質技能型人才做準備。高職《計算機網(wǎng)絡》課程是高職計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程。由于該課程的理論性和實踐性都很強，而目前大部分高職院校仍然采用以傳統(tǒng)的知識傳授為主的教學方式，并輔助以適量的實習實訓，

2、這種教學方式難以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，因此我們需要改變舊有的教育觀念、教學模式以及學生的學習方式?；顒咏虒W強調活動在人類發(fā)展中的作用，學生發(fā)展的最佳途徑與手段是學生積極參與的各項活動?；顒咏虒W以活動理論為基礎，以學生為中心，強調學生的學習是在教師的引導下，合理的利用學習工具與學習資源，完成特定的學習任務，從而提高學生的認知能力、職業(yè)能力和各個方面的綜合能力，符合高職教育培養(yǎng)目標。 筆者通過調查研究，對當前高職《計算機網(wǎng)絡》的教學現(xiàn)