英國城市學院發(fā)展研究.pdf

1、英國城市學院(CivicCollegesinBritain)是19世紀出現(xiàn)在英國的新型高等教育機構。它的產(chǎn)生和英國當時的經(jīng)濟狀況、教育傳統(tǒng)以及科學教育觀念的興起密切相關。19世紀中葉，工業(yè)革命最先在英國完成。工業(yè)革命給英國的經(jīng)濟帶來了飛速的發(fā)展，也促進了英國高等教育的變革，一批城市學院應運而生。
　　 英國城市學院成立至今已經(jīng)走過一個多世紀的發(fā)展歷程。經(jīng)過100多年的發(fā)展，英國城市學院在科研和為社會服務方面都取得了顯著的成果，它

2、們不僅為當?shù)氐墓ど虡I(yè)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，還成為地方工業(yè)的研究中心。在為地方服務并促進地方經(jīng)濟發(fā)展的過程中，英國城市學院自己也得到了長足的發(fā)展，它們先后升格為大學，有的還成為世界聞名的研究型大學。
　　 本文梳理了英國城市學院發(fā)展的歷程，分析了萌芽時期和發(fā)展時期各階段的社會背景和特點，并以伯明翰大學為個案，介紹并分析了伯明翰大學的辦學宗旨、課程體系和教育資源，總結了伯明翰大學的辦學成就和經(jīng)驗。論文認為，英國城市學院辦學有以下諸

3、特點：以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為主的辦學宗旨；以捐助和民眾集資為主的資金來源；以科學技術教育為主的課程設置等。
　　 論文還分析歸納了英國城市學院辦學的5條成功經(jīng)驗，即培養(yǎng)目標明確、課程設置靈活、經(jīng)費來源渠道多元、辦學模式新穎和師資隊伍一流。
　　 針對近些年我國(大陸)一批新辦地方性本科院校的問題，論文作者提出了5點改進的建議：首先，合理確定發(fā)展定位，加強科學研究職能；其次，立足地方，開設滿足地方需要的專業(yè)和課程；第三，采取