簡(jiǎn)介：急性呼吸窘迫綜合征急性呼吸窘迫綜合征診療規(guī)范診療規(guī)范【病史采集病史采集】1ARDS發(fā)病大多隱匿，容易被誤認(rèn)為是原發(fā)病的加重。有的可急性起病。2典型癥狀為呼吸頻數(shù)，呼吸窘迫?？捎锌人院涂忍?，晚期可咳血水樣痰。神志表現(xiàn)為煩躁、恍惚或淡漠?！倔w格檢查體格檢查】呼吸頻數(shù)、呼吸窘迫，常＞28次/分，紫紺顯著，早期肺部無(wú)特殊，隨著病情的發(fā)展可出現(xiàn)“三凹征”、肺部干濕羅音?！緦?shí)驗(yàn)室檢查實(shí)驗(yàn)室檢查】需作外周白細(xì)胞計(jì)數(shù)與分類(lèi)、血?dú)夥治?、Ｘ線檢查和呼吸系統(tǒng)總順應(yīng)性測(cè)定?！驹\斷診斷】依據(jù)病史、呼吸系統(tǒng)臨床表現(xiàn)及動(dòng)脈血?dú)夥治龅冗M(jìn)行綜合判斷，尚無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。主要診斷依據(jù)1具有可引起ARDS的原發(fā)疾病。2呼吸頻數(shù)或窘迫＞28次/分。3低氧血癥PAO2＜8KPA60MMHG，或氧合指數(shù)PAO2/FIO2＜300PAO2單位為MMHG。4X線胸片示肺紋理增多、模糊，或呈斑片狀、大片狀陰影。5除外慢性肺部疾病和左心功能衰竭。典型的ARDS臨床過(guò)程可分為四期（1）Ⅰ期以原發(fā)病為主，可無(wú)呼吸窘迫征象。（2）Ⅱ期潛伏期外觀穩(wěn)定期。多發(fā)生于原發(fā)病后6～48小時(shí)內(nèi)，呼吸頻率增加，PAO2輕度降低，PACO2降低，肺部體征及胸部X線無(wú)異常。（3）Ⅲ期急性呼吸衰竭期。呼吸極度窘迫，肺部有干、濕羅音，胸部X線有小片狀浸潤(rùn)影，以后可融合成實(shí)變影，PAO2明顯下降。（4）Ⅳ期終末期。進(jìn)行性昏迷，PAO2急劇下降，PACO2增高，繼之心衰，周?chē)h(huán)衰竭，以至死亡。須與心源性肺水腫、非心源性肺水腫、急性肺梗塞及特發(fā)性肺間質(zhì)纖維化相鑒別。【治療原則治療原則】1．控制感染嚴(yán)重感染是ARDS的首位高危因素，也是其高病死率的主要因素。一旦發(fā)現(xiàn)臨床感染征象，及時(shí)選用有效抗生素。2．通氣治療（1）鼻導(dǎo)管和面罩吸氧多難奏效，當(dāng)FIO2＞05、PAO2＜80KPA、動(dòng)脈血氧飽和度＜90時(shí)，應(yīng)予機(jī)械通氣。（2）呼氣末正壓通氣PEEP是常用模式，所用壓力從03～05KPA開(kāi)始，最高不超過(guò)20KPA，PAO2達(dá)到107KPA80MMHG、SAO2≥90、FIO2≤04且穩(wěn)定12小時(shí)以上者，可逐步降低PEEP至停用。推薦使用的方法有輔助控制通氣或間歇指令通氣加適度PEEP；低潮氣量通氣加適度PEEP；改良體外膜氧合器ECMO等。3．對(duì)于急性期患者應(yīng)控制液體量，保持較低的血管內(nèi)容量，予以液體負(fù)平衡，在血液動(dòng)力學(xué)穩(wěn)定的情況下，可酌用利尿劑以減輕肺水腫。補(bǔ)液量應(yīng)使PCWP維持在187～213KPA（14～16CMH2O）之間。4．藥物治療，調(diào)控全身炎癥反應(yīng)如布洛芬及其它新型非類(lèi)固醇類(lèi)抗炎藥；應(yīng)用山莨菪堿治療ARDS患者，10～20MG，每6H靜脈滴注一次，收到較好療效；不主張常規(guī)應(yīng)用皮質(zhì)激素以防治ARDS，但對(duì)多發(fā)性長(zhǎng)骨骨折和骨盆骨折患者，早期應(yīng)用甲基強(qiáng)的松龍可減少脂肪栓塞綜合征的發(fā)生。

簡(jiǎn)介：建筑工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)第一部分建筑工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文建筑工程與建筑專(zhuān)業(yè)中國(guó)大學(xué)十大最佳專(zhuān)業(yè)排名第四。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的最佳專(zhuān)業(yè),為什么中國(guó)的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的好專(zhuān)業(yè),而且隨著中國(guó)城市的不斷擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國(guó)的城市化才剛剛開(kāi)始。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準(zhǔn)備一、土建專(zhuān)業(yè)目前就業(yè)前景分析1、了解就業(yè)形勢(shì)2005年大學(xué)生簽約率僅3372006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到400多萬(wàn)人導(dǎo)致首都大學(xué)生就業(yè)難的主要因素123市場(chǎng)不適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)的4目前我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在從地區(qū)看50以上的高校畢業(yè)生20從學(xué)歷看從專(zhuān)業(yè)看難。另外向研究生集中2、熟悉就業(yè)方式對(duì)準(zhǔn)備。1中國(guó)的社會(huì)處在重要的轉(zhuǎn)型變化中個(gè)利益格局的重新分配的過(guò)程。在就業(yè)市場(chǎng)上①④2①當(dāng)村官。比如今年北京高校有60名大學(xué)生到郊縣當(dāng)村官15名學(xué)生應(yīng)征取得資格。②支援西部。③到小城市、小縣城就業(yè)。由北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)2005年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查同時(shí)顯示人均收入高、家庭社會(huì)關(guān)系廣泛的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到工作。最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯的大學(xué)生選擇了這種“非常規(guī)”的就業(yè)模式。31在著“選材難”。①好利來(lái)企業(yè)投資管理有限公司每年招收的100040名是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生?！?比如現(xiàn)在很多企業(yè)招聘時(shí)都需要通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。首聯(lián)商貿(mào)集團(tuán)去年準(zhǔn)備招聘10200多名應(yīng)聘大學(xué)生中只招到250。③大學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50?！拔覑?ài)我家”、“華聯(lián)印刷”等企業(yè)接收的大學(xué)生流失率高達(dá)701234564、找準(zhǔn)興趣所在122006中國(guó)大學(xué)生二、大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向代表職位制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開(kāi)了進(jìn)入要求職者具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。年2545183235萬(wàn)元。第三部分建筑工程前輩對(duì)建筑年輕人的忠告一、大學(xué)畢業(yè)生如何找工作。大學(xué)畢業(yè)生找工作的確是一件很大事情。在找工作之前90經(jīng)驗(yàn)不足造成的。女生或性格象女生的、喜歡談戀愛(ài)的、不想有太多的出息的、喜歡呆在城市的可以工單位著想不喜歡建筑行業(yè)二、面試中需注意的事項(xiàng)。試的人說(shuō)三、初到一個(gè)新單位要注意什么。FIRST學(xué)生人們SECOND要勤快

簡(jiǎn)介：多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)多邊形面積計(jì)算的整理和復(fù)習(xí)分解1、平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算；2、組合圖形的面積計(jì)算；3、各平面圖形之間的聯(lián)系評(píng)價(jià)要求1、通過(guò)復(fù)習(xí)，建構(gòu)起各平面圖形之間的聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。2、通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)生對(duì)各平面圖形計(jì)算公式的理解和記憶，并能熟練地進(jìn)行各平面圖形及組合圖形的面積計(jì)算。3、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決生活中有關(guān)平面圖形及組合圖形面積計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。典型例題計(jì)算下面圖形的面積通過(guò)圖形的計(jì)算，讓學(xué)生在計(jì)算中回憶起各圖形的計(jì)算公式及公式的推導(dǎo)過(guò)程，根據(jù)圖形之間的聯(lián)系，整理和建構(gòu)起知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。例題起點(diǎn)各平行圖形的面積計(jì)算，公式的推導(dǎo)過(guò)程例題生長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的整理和建構(gòu)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、回憶整理。一、回憶整理。1、同學(xué)們還記得多邊形的面積我們學(xué)了哪些知識(shí)（學(xué)生回憶）2、請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)回憶3種圖形得推導(dǎo)過(guò)程。同時(shí)老師貼出3個(gè)計(jì)算公式3、出示3種圖形，要求這3種圖形的面積，必須要知道哪些條件二、練習(xí)鞏固。二、練習(xí)鞏固。1、判斷。（1）平行四邊形的底越長(zhǎng)，面積就越大。（）（2）兩個(gè)三角形等底等高，它們的形狀一定相同。（）（3）用木條做一個(gè)長(zhǎng)方形框架，再拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)和面積都變小。（）（4）梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）【訓(xùn)練方式及反饋形式】同桌討論，指名回答，并說(shuō)說(shuō)為什么【訓(xùn)練方式及反饋形式】同桌討論，指名回答，并說(shuō)說(shuō)為什么【功能】【功能】主要選取學(xué)生較為容易錯(cuò)的題目。因?yàn)閷W(xué)生受年齡特點(diǎn)的影響，考慮問(wèn)題往往不夠周全，主要選取學(xué)生較為容易錯(cuò)的題目。因?yàn)閷W(xué)生受年齡特點(diǎn)的影響，考慮問(wèn)題往往不夠周全，或者經(jīng)常會(huì)忽略題目中的一些重點(diǎn)字眼，容易掉進(jìn)題目里的“陷阱”。所以判斷題和選擇題是學(xué)生最或者經(jīng)常會(huì)忽略題目中的一些重點(diǎn)字眼，容易掉進(jìn)題目里的“陷阱”。所以判斷題和選擇題是學(xué)生最糊涂的部分，針對(duì)這一情況，我著重幫助學(xué)生理解題目，剖析前提和結(jié)論是否存在必然的聯(lián)系，讓學(xué)糊涂的部分，針對(duì)這一情況，我著重幫助學(xué)生理解題目，剖析前提和結(jié)論是否存在必然的聯(lián)系，讓學(xué)生在清楚明了的基礎(chǔ)生在清楚明了的基礎(chǔ)上作出判斷和選擇。上作出判斷和選擇。2、填空。5、我會(huì)想。、我會(huì)想。剩下部分是（）形，這個(gè)圖形的底是（）厘米，高是（）厘米，面積是（）平方厘米?！居?xùn)練方式及反饋形式】學(xué)生獨(dú)立做題，卡紙板演，訂正評(píng)價(jià)?！居?xùn)練方式及反饋形式】學(xué)生獨(dú)立做題，卡紙板演，訂正評(píng)價(jià)?！竟δ堋俊竟δ堋快`活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分析能力生的理解能力、分析能力四、小測(cè)。四、小測(cè)。計(jì)算這個(gè)組合圖形的面積。五、反思評(píng)價(jià)，查缺補(bǔ)漏。五、反思評(píng)價(jià)，查缺補(bǔ)漏?？偨Y(jié)這一節(jié)課的收獲，并提出自己的問(wèn)題。六、作業(yè)。六、作業(yè)。練習(xí)十九第2、3題多邊多邊形的面積形的面積綜合綜合練習(xí)課練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)多邊形的面積綜合練習(xí)課分解1、多邊形的面積計(jì)算；2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中有關(guān)多邊形面積的實(shí)際問(wèn)題。評(píng)價(jià)要求1、通過(guò)練習(xí)，熟練地把組合圖形分解成已學(xué)過(guò)的平面圖形并計(jì)算出它的面積。2、熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中有關(guān)簡(jiǎn)單組合圖形面積的實(shí)際問(wèn)題。典型例題參考書(shū)本通過(guò)提出“你能想出幾種算法”鞏固兩種基本的算法求分解成幾種圖形的和或差。例題起點(diǎn)多邊形的面積計(jì)算。例題生長(zhǎng)點(diǎn)通過(guò)練習(xí)，學(xué)生能熟練地把組合圖形分解成學(xué)過(guò)的平面圖形，并計(jì)算出面積。?？碱}型1、組合圖形的面積計(jì)算參考書(shū)本2、我會(huì)解決問(wèn)題參考書(shū)本一、以練促憶（練憶結(jié)合，再現(xiàn)知識(shí)）一、以練促憶（練憶結(jié)合，再現(xiàn)知識(shí)）1、下圖是張大伯家菜地的示意圖，要求這塊菜地的面積就是求什么圖形的面積2、這個(gè)組圖形是由哪些平面圖形組成的要求這些平面圖形的面積，必須知道什

簡(jiǎn)介：綜合實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)總結(jié)總結(jié)土木土木0903MUFENG隨著大學(xué)四年最后一項(xiàng)課程設(shè)計(jì)的結(jié)束，我們隨即轉(zhuǎn)入了全新的也是最后的校內(nèi)課程任務(wù)土木工程綜合實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)。我們?cè)僖淮螌⒗碚撝R(shí)與工程生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，為畢業(yè)后的工作能力進(jìn)行最后的武裝。從2013年1月7日開(kāi)始，到1月22日結(jié)束，歷時(shí)兩周的實(shí)訓(xùn)讓自己學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)和能力，也讓自己突破了書(shū)本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過(guò)程分為三大部分，即實(shí)訓(xùn)前理論知識(shí)講座、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)檢測(cè)以及工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。三個(gè)部分在這兩周的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)里相互穿插，起到很好的相輔相成的作用，讓我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐的交互中掌握到了實(shí)實(shí)在在的知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。回顧這兩周里的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，每一天都記憶猶新。實(shí)訓(xùn)第一天，我們?cè)诮淌衣?tīng)取了指導(dǎo)老師對(duì)于的實(shí)訓(xùn)期總體安排，并在當(dāng)天下午參加了實(shí)訓(xùn)期第一場(chǎng)講座，學(xué)習(xí)了有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的原理和操作知識(shí)。通過(guò)觀察并利用提供的檢測(cè)工具檢查后，對(duì)給定模型指出存在哪些缺陷和不符合要求處，分析其對(duì)工程質(zhì)量和使用有何影響和危害，并提出整改方案和預(yù)防措施，我們?cè)陔S后幾天里我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)科目，共計(jì)八個(gè)項(xiàng)目，實(shí)踐內(nèi)容簡(jiǎn)述如下一、一般抹灰工程首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測(cè)，然后前往位于永翌上善城項(xiàng)目工地進(jìn)行相關(guān)檢查項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，完成數(shù)據(jù)采集。二、外墻面瓷磚與抹灰工程相似，首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測(cè)，并進(jìn)行了瓷磚縫寬檢查和瓷磚抗拔力試驗(yàn)。三、幕墻工程選取了建筑系系館為實(shí)驗(yàn)檢測(cè)地點(diǎn)，對(duì)其外墻幕墻進(jìn)行了平整度、垂直度、觀感，膠條縫寬、以及點(diǎn)支式玻璃幕墻的螺栓扭矩以及位置準(zhǔn)確度等相關(guān)驗(yàn)收檢測(cè)指標(biāo)作了數(shù)據(jù)采集。四、砌筑工程利用相應(yīng)檢測(cè)儀器，直接前往位于永翌上善城項(xiàng)目工地進(jìn)行要求為標(biāo)準(zhǔn)的情況下進(jìn)行的，涉及眾多精密儀器的使用、相關(guān)技術(shù)規(guī)范的查閱以及相應(yīng)數(shù)據(jù)處理理論的自我學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)和工作能力，面對(duì)未知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們深刻體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真在工程實(shí)踐中的重要性，以及一個(gè)工程師對(duì)于工程質(zhì)量的責(zé)任。工程技術(shù)理論從來(lái)都不是想出來(lái)的，而是做出來(lái)的。沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有真理。從事工程領(lǐng)域最重要的不是腦袋里裝了多少理論知識(shí)，而是你面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)的分析和解決能力，面對(duì)日新月異的的建筑形式和技術(shù)難題，我們必須在工程實(shí)踐中親自開(kāi)動(dòng)腦筋，不墨守陳規(guī)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，讓自己走在問(wèn)題的前面。當(dāng)然要成就一名優(yōu)秀的工程師單打獨(dú)斗是愚蠢的，只是擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，才能產(chǎn)生最大效率，發(fā)揮最大的效益。從而助你在龐雜的建筑物面前運(yùn)籌帷幄，搶步于問(wèn)題之前，解題于工地之上最后，感謝各位老師在實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)過(guò)程中給予的悉心指導(dǎo)，你們的付出是我們成長(zhǎng)的翅膀，謝謝你們本文為純手打自寫(xiě)，字?jǐn)?shù)本文為純手打自寫(xiě)，字?jǐn)?shù)20662066（不包含空格）（不包含空格）

簡(jiǎn)介：監(jiān)理單位評(píng)價(jià)意見(jiàn)監(jiān)理單位評(píng)價(jià)意見(jiàn)單位工程質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)報(bào)告單位工程質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)報(bào)告工程名稱(chēng)廈門(mén)海滄生活區(qū)3排洪渠改造工程施工許可證350211201111170101工程地點(diǎn)廈門(mén)海滄生活區(qū)建筑面積建設(shè)單位廈門(mén)海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司結(jié)構(gòu)/層數(shù)監(jiān)理單位廈門(mén)海投建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司監(jiān)督單位廈門(mén)市海滄區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站設(shè)計(jì)單位中國(guó)市政工程西南設(shè)計(jì)研究總院施工單位廈門(mén)閩海興工程建設(shè)有限公司開(kāi)工日期2011/10/31竣工日期2012/10/10評(píng)價(jià)日期2012/09/07一、工程概況本工程位于廈門(mén)市海滄生活區(qū)濱湖北路南側(cè)，起于濱湖北路路下涵洞，沿加州海岸用地紅線西側(cè)向南，接入現(xiàn)狀3排洪渠0300樁號(hào)南岸，全長(zhǎng)270M，工程合同造價(jià)為27523萬(wàn)元，合同工期為90天,合同開(kāi)工日期2011年10月31日；實(shí)際開(kāi)工日期2011年10月31日，完工日期2012年4月8日，歷時(shí)160天本工程結(jié)構(gòu)部分共有以下分部（各自在項(xiàng)目中占的工程量明確比例進(jìn)行分配）□土方工程□管道主體工程□附屬構(gòu)筑物工程二、工程質(zhì)量特點(diǎn)評(píng)價(jià)1、土方工程壓實(shí)度土方工程壓實(shí)質(zhì)量環(huán)刀法檢測(cè)72點(diǎn)，符合要求。2、排水管道工程管道基礎(chǔ)基本承載力輕型動(dòng)力觸探14點(diǎn)，符合要求。管道回填砂壓實(shí)度土方工程壓實(shí)質(zhì)量環(huán)刀法檢測(cè)180點(diǎn)，符合要求。3、附屬構(gòu)筑物工程截流井剪力墻主筋砼保護(hù)層厚度電磁感應(yīng)法共18個(gè)測(cè)點(diǎn)，符合要求。截流井剪力墻砼抗壓強(qiáng)度回彈法共20個(gè)測(cè)點(diǎn)，符合要求。5驗(yàn)收按給定監(jiān)理單位組織對(duì)土方工程、管道主體工程、管附屬構(gòu)筑物工程等分部質(zhì)量驗(yàn)收，驗(yàn)收時(shí)未發(fā)現(xiàn)影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量缺陷；經(jīng)施工企業(yè)自評(píng)、監(jiān)理單位評(píng)定、建設(shè)單位組織驗(yàn)收，符合現(xiàn)行驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良等級(jí)要求，未發(fā)現(xiàn)影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能的質(zhì)量缺陷。6、評(píng)價(jià)土方工程評(píng)分9931，管道主體工程評(píng)價(jià)得分9408，附屬構(gòu)筑物工程評(píng)價(jià)得分9825，質(zhì)量控制資料完整，有關(guān)安全和功能的檢測(cè)資料完整，主要功能項(xiàng)目的抽查結(jié)果符合要求。現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量保證條件優(yōu)，性能檢測(cè)達(dá)到設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，質(zhì)量記錄完整，尺寸偏差及限值實(shí)測(cè)均合格，觀感質(zhì)量好，工程結(jié)構(gòu)質(zhì)量?jī)?yōu)良，分部工程質(zhì)量符合現(xiàn)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良等級(jí)要求，未發(fā)現(xiàn)影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能的質(zhì)量缺陷。三、項(xiàng)目工程質(zhì)量綜合評(píng)分序號(hào)檢查項(xiàng)目城市道路工程給水排水管道工程備注路基工程評(píng)價(jià)得分基層工程評(píng)價(jià)得分面層工程評(píng)價(jià)得分附屬構(gòu)筑物評(píng)價(jià)得分管道主體結(jié)構(gòu)工程評(píng)價(jià)得分管道附屬構(gòu)筑物工程評(píng)價(jià)得分應(yīng)得分實(shí)得分應(yīng)得分實(shí)得分應(yīng)得分實(shí)得分應(yīng)得分實(shí)得分應(yīng)得分實(shí)得分應(yīng)得分實(shí)得分1現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量保條件證10885109122性能檢測(cè)3030003質(zhì)量記錄302933534214尺寸偏差及限值實(shí)測(cè)109352523785觀感質(zhì)量20193028526合計(jì)10096510095637各部位權(quán)重值實(shí)得分A1路基工程評(píng)分032614A2基層工程評(píng)分032657A3面層工程評(píng)分032645A4附屬構(gòu)筑物工程評(píng)分01932C1管道主體結(jié)構(gòu)工程評(píng)分076755C2管道附屬構(gòu)筑物工程分03286898各單位工程權(quán)重值實(shí)得分AA1A2A3A4ACC1C2C6755286891962399單位工程質(zhì)量評(píng)分（P竣）特色工程加分項(xiàng)目加分值（D）P竣CD962392298439四、單位工程質(zhì)量評(píng)價(jià)小組意見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)（公章）年月日

簡(jiǎn)介：合同法綜合練習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1合同法不適用于（B）A出版合同B收養(yǎng)合同C土地使用權(quán)合同D質(zhì)押合同2在下列哪種情形中，在當(dāng)事人之間產(chǎn)生合同法律關(guān)系（C）A甲拾得乙遺失的一塊手表B甲邀請(qǐng)乙看球賽，乙因?yàn)橛惺聸](méi)有前去赴約C甲因放暑假，將一臺(tái)電腦放入乙家D甲魚(yú)塘之魚(yú)跳入乙魚(yú)塘3租賃合同是（A）A雙務(wù)合同B無(wú)償合同C無(wú)名合同D為第三人利益訂立的合同4下列情形中屬于效力待定合同的有（A）A10周歲的少年出售勞力士金表給40歲的李某B5周歲的兒童因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金C成年人甲誤將本為復(fù)制品的油畫(huà)當(dāng)成真品購(gòu)買(mǎi)D出租車(chē)司機(jī)借搶救重病人急需租車(chē)之機(jī)將車(chē)價(jià)提高10倍5甲和乙合作開(kāi)辦了宏都干洗店，丙將一件皮衣拿到干洗店清洗，交給正在營(yíng)業(yè)中的甲，并向甲交付清洗費(fèi)100元。該合同關(guān)系的主體是（D）A甲和丙B乙和丙C甲、乙和丙D宏都干洗店和丙6在以招標(biāo)方式訂立合同時(shí)，屬于要約性質(zhì)的行為是（B）A招標(biāo)B投標(biāo)C開(kāi)標(biāo)D決標(biāo)7某商店櫥窗內(nèi)展示的衣服上標(biāo)明“正在出售“，并且標(biāo)示了價(jià)格，則“正在出售“的標(biāo)示視為（A）A要約B承諾C要約邀請(qǐng)D既是要約又是承諾8合同終止以后當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循保密和忠實(shí)等義務(wù)，此種義務(wù)在學(xué)術(shù)上稱(chēng)為后契約義務(wù)。此種義務(wù)的依據(jù)是（C）A自愿原則B合法原則C誠(chéng)實(shí)信用原則D協(xié)商原則16根據(jù)合同法第55條的確規(guī)定，撤銷(xiāo)權(quán)人行使撤銷(xiāo)權(quán)的期限為一年，此一年為（A）A不變期間，不適用訴訟時(shí)效中止、中斷或者延長(zhǎng)的規(guī)定B不變期間，不適用訴訟時(shí)效中止、中斷的規(guī)定，但適用訴訟時(shí)效延長(zhǎng)的規(guī)定C不變期間，適用訴訟時(shí)效中止、中斷的規(guī)定，但不適用訴訟時(shí)效延長(zhǎng)的規(guī)定D不變期間，適用訴訟時(shí)效中止、中斷或延長(zhǎng)的規(guī)定17甲公司與乙公司簽訂買(mǎi)賣(mài)合同。合同約定甲公司先交貨。交貨前夕，甲公司派人調(diào)查乙公司的償債能力，有確切材料證明乙公司負(fù)債累累，根本不能按時(shí)支付貨款。甲公司遂暫時(shí)不向乙公司交貨。甲公司的行為是（D）A違約行為B行使同時(shí)履行抗辯權(quán)C行使先訴抗辯權(quán)D行使不安抗辯權(quán)18甲與乙訂立了合同，約定由丙向甲履行債務(wù)，現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定，甲有權(quán)請(qǐng)求（B）A丙承擔(dān)違約責(zé)任B乙承擔(dān)違約責(zé)任C乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任D乙或者丙承擔(dān)違約責(zé)任19上海某工廠向廣州某公司購(gòu)買(mǎi)一批物品，合同對(duì)付款地點(diǎn)和交貨期限沒(méi)有約定，發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，依據(jù)合同法規(guī)定（C）A上海某工廠付款給廣州某公司應(yīng)在上海履行B上海某工廠可以隨時(shí)請(qǐng)求廣州某公司交貨，而且可以不給該廠必要的準(zhǔn)備時(shí)間C上海某工廠付款給廣州某公司應(yīng)在廣州履行D廣州某公司可以隨時(shí)交貨給上海某工廠，而且可以不給該廠必要的準(zhǔn)備時(shí)間20甲收藏唐伯虎名畫(huà)一幅，價(jià)值約10萬(wàn)元，甲的其它財(cái)產(chǎn)價(jià)值為10萬(wàn)元。甲因作生意失敗外欠債60萬(wàn)元。一日，甲將唐伯虎的畫(huà)作價(jià)1萬(wàn)元賣(mài)給從香港回的表弟乙，則下列表述正確的是（D）A若乙不知甲欠巨額外債，則甲的債權(quán)人只能行使代位權(quán)B只有在乙明知此買(mǎi)賣(mài)有害于債權(quán)人的債權(quán)的情況下，債權(quán)人才可行使代位權(quán)C不管乙是否知道此買(mǎi)賣(mài)有害于債權(quán)人的債權(quán)，債權(quán)人均可行使撤銷(xiāo)權(quán)D若乙明知此買(mǎi)賣(mài)有害于債權(quán)人的債權(quán)，則債權(quán)人可行使撤銷(xiāo)權(quán)21在合同因重大誤解而訂立的情況下，對(duì)合同文義應(yīng)采?。˙）A客觀主義的解釋原則B主觀主義的解釋原則C折衷主義的解釋原則D主觀主義與客觀主義相結(jié)合，以客觀主義為主的解釋原則22關(guān)于代位權(quán)行使的要件，不正確的表述是（D）A債權(quán)人與債務(wù)人之間有合法的債權(quán)債務(wù)存在

簡(jiǎn)介：編號(hào)TKSLYA20151版本第一版飼料有限責(zé)任公司飼料有限責(zé)任公司生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案20152015年1212月1515日發(fā)布發(fā)布20152015年1212月2525日實(shí)施實(shí)施飼料有限責(zé)任公司飼料有限責(zé)任公司目錄1總則611編制目的612編制依據(jù)613適用范圍714應(yīng)急預(yù)案體系715應(yīng)急工作原則82危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)分析821生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位概況822危險(xiǎn)、有害因素辨識(shí)分析113組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)1131應(yīng)急組織體系114預(yù)警與信息報(bào)告1441安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控1442預(yù)警行動(dòng)1543信息報(bào)告與處置155應(yīng)急響應(yīng)1651響應(yīng)級(jí)別1652響應(yīng)程序17

簡(jiǎn)介：集團(tuán)公司管理人員綜合素質(zhì)民主測(cè)評(píng)表姓名所屬公司（部門(mén)）職務(wù)序號(hào)測(cè)評(píng)項(xiàng)目測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)結(jié)果非常滿意較滿意滿意不滿意極不滿意1品德修養(yǎng)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度2廉潔自律3自身形象及行為舉止4能力素質(zhì)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力5協(xié)調(diào)辦事能力6調(diào)查研究能力7領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)工作安排合理有序8處置突發(fā)事件合理妥當(dāng)9上下級(jí)、部門(mén)之間、內(nèi)外關(guān)系融洽10能及時(shí)解決和化解矛盾11工作作風(fēng)及責(zé)任工作責(zé)任心12對(duì)下屬的培養(yǎng)、教育和管理水平13對(duì)集團(tuán)公司命令、指示和要求的執(zhí)行力14加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的意識(shí)15創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)和能力16工作成效單位效益穩(wěn)步增長(zhǎng)17員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高快18單位財(cái)物管理、利用好備注1、在所選擇的欄內(nèi)打“√”；2、本測(cè)評(píng)為無(wú)記名形式，參加測(cè)評(píng)人員完成測(cè)評(píng)后，將測(cè)評(píng)表三次對(duì)折并投入票箱后自行離開(kāi)。2012年月日

簡(jiǎn)介：廣州白云機(jī)場(chǎng)綜合保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20132020年）（征求意見(jiàn)稿）廣州空港經(jīng)濟(jì)區(qū)管理委員會(huì)二Ｏ一三年九月1目錄前言1第一章發(fā)展基礎(chǔ)與環(huán)境2一、發(fā)展基礎(chǔ)2二、發(fā)展環(huán)境4三、發(fā)展趨勢(shì)6第二章定位與目標(biāo)7一、發(fā)展定位7二、發(fā)展目標(biāo)8第三章發(fā)展重點(diǎn)9一、產(chǎn)業(yè)選擇原則9二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)10第四章產(chǎn)業(yè)布局15一、總體空間布局15二、重點(diǎn)片區(qū)發(fā)展指引16第五章項(xiàng)目策劃17一、航材國(guó)際貿(mào)易分撥中心17二、生物醫(yī)藥貿(mào)易分撥中心17三、保稅展示交易中心18四、亞太冷鏈貿(mào)易分撥中心18五、生物醫(yī)藥研發(fā)中心18六、文化展示交易中心19

簡(jiǎn)介：1合同編號(hào)合同編號(hào)。?????酒店酒店有限公司有限公司訂餐服務(wù)協(xié)議訂餐服務(wù)協(xié)議甲方（消費(fèi)者）。乙方（餐飲服務(wù)單位）?????酒店有限公司。經(jīng)甲、乙雙方平等、自愿協(xié)商一致，就訂餐服務(wù)事宜達(dá)成協(xié)議條款如下，供雙方共同遵守一、一、訂餐主要事項(xiàng)訂餐主要事項(xiàng)1、用餐類(lèi)型□婚宴□商務(wù)宴□年夜飯□壽宴□喬遷宴□謝師宴□其他2、開(kāi)席時(shí)間。3、結(jié)束時(shí)間。4、就餐位置（廳、樓、包間名）。5、就餐方式□桌飯桌數(shù)機(jī)動(dòng)桌數(shù)每桌人數(shù)□自助餐人數(shù)機(jī)動(dòng)比例6、菜單（見(jiàn)附件）7、收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目。8、贈(zèng)送的（商品）服務(wù)項(xiàng)目。9、是否允許自帶酒水□是自帶范圍，（需提供相關(guān)證照并由雙方采集所帶酒水留樣封存，自用餐后兩天樣品自然銷(xiāo)毀）提供服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)人民幣元/桌/人。3物品損壞清單為依據(jù)）甲方應(yīng)當(dāng)在結(jié)算時(shí)一并賠償并結(jié)清費(fèi)用。（3）甲方如需開(kāi)展布展等活動(dòng)的，應(yīng)事先征得乙方同意后再實(shí)施，所涉及費(fèi)用由甲方全額承擔(dān)。（4）甲方未按照協(xié)議約定來(lái)用餐，應(yīng)當(dāng)賠償由此給乙方造成的損失。（5）甲方未經(jīng)允許在乙方經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內(nèi)擅自開(kāi)展布展活動(dòng)的，應(yīng)及時(shí)清除，給乙方造成損失的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。2、乙方的主要權(quán)利和義務(wù)、乙方的主要權(quán)利和義務(wù)（1）要求甲方按照合同約定時(shí)間、位置前來(lái)用餐。（2）要求甲方文明就餐，遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德。（3）要求甲方就餐后按合同約定及時(shí)結(jié)算用餐費(fèi)用。（4）乙方提供的菜品、酒水、服務(wù)不符合協(xié)議約定的，應(yīng)當(dāng)賠償由此給甲方造成的損失。五、合同變更與解除五、合同變更與解除1、訂餐事項(xiàng)變更未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方經(jīng)不允許擅自變更本協(xié)議，否則由變更方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如一方需變更主要訂餐事項(xiàng)的，應(yīng)于開(kāi)席日前天通知對(duì)方，雙方可以訂立補(bǔ)充協(xié)議作為本合同的一部分。2、合同解除未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方經(jīng)不允許擅自解除本協(xié)議，否則由解除一方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如一方需解除協(xié)議的，應(yīng)于開(kāi)席日前日通知對(duì)方，雙方達(dá)成解除協(xié)議方可解除，并由解除一方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

簡(jiǎn)介：部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題1句子綜合練習(xí)句子綜合練習(xí)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題3

簡(jiǎn)介：部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題1部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合練習(xí)題3

簡(jiǎn)介：蘇寧物流綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告蘇寧物流綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告物流物流1121班06號(hào)廖齊波廖齊波MANAGEMENTSYSTEM）運(yùn)輸管理系統(tǒng)能夠針對(duì)訂單的零售配送和長(zhǎng)途配送，優(yōu)化路線排程計(jì)劃，有效減少配送里程和工作時(shí)間，徹底轉(zhuǎn)變?nèi)斯づ懦痰膫鹘y(tǒng)作業(yè)方式。計(jì)劃建立的多媒體監(jiān)控系統(tǒng)，包括圖像監(jiān)控、通訊視頻、信息匯聚、指揮調(diào)度等功能，可以對(duì)全國(guó)所有連鎖店面、物流中心、售后網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)控和實(shí)時(shí)管理。建成后，蘇寧物流配送中心可實(shí)現(xiàn)200公里范圍內(nèi)24小時(shí)直接送貨上門(mén)，支持年銷(xiāo)售額達(dá)120億元。二實(shí)習(xí)目的為了更好的適應(yīng)以后的工作和深化已學(xué)知識(shí)，在本學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織到蘇寧雨花臺(tái)物流基地實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)時(shí)間共計(jì)三周。在這三周的時(shí)間里我們主要感受和了解雨花臺(tái)物流配送中心的整體運(yùn)作模式和各個(gè)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的工作流程。將理論結(jié)合實(shí)際，從實(shí)際感悟理論。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新全面的認(rèn)識(shí)。三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在開(kāi)學(xué)的第三至第五周，學(xué)校安排我們?nèi)ヌK寧的雨花臺(tái)物流基地實(shí)訓(xùn)。到蘇寧后的第一天人事部對(duì)我們進(jìn)行了動(dòng)員，給我們介紹了倉(cāng)庫(kù)的整體運(yùn)作模式。把我們分成各個(gè)小組和崗位，然后帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù)里熟悉環(huán)境。第二天我們開(kāi)始正式上班，我被分到了圖書(shū)庫(kù)的揀配組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)圖書(shū)的揀選工作。在此之前，先介紹一下圖書(shū)庫(kù)的整體布局情況該庫(kù)占地面積一萬(wàn)三千多平方米，是一個(gè)面向全國(guó)范圍內(nèi)配送的一個(gè)流通倉(cāng)庫(kù)。庫(kù)內(nèi)主要分為存儲(chǔ)區(qū)、發(fā)貨區(qū)、收貨區(qū)、發(fā)票區(qū)這

簡(jiǎn)介：綜合英語(yǔ)1UNIT2單元練習(xí)國(guó)開(kāi)01878參考資料請(qǐng)認(rèn)真閱讀一下說(shuō)明然后下載學(xué)校每學(xué)期有可能都要更換題庫(kù)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載本文檔的說(shuō)明下載完本文檔后，請(qǐng)用WORD或WPS打開(kāi)，然后按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績(jī)第1題HEGRADUATEDFROMTHEUNIVERSITY10YEARSAGOANDSTILLKEPTINWITHSEVERALCLASSMATESATOUCHBTRACKCSEARCHDLINE正確答案是TOUCH第2題PLEASEJOHNTHATMYHOUSEISNOTABOUTTOFALLDOWNAMAKESUREBSURECENSUREDASSURE正確答案是ASSURE第3題TODAYSNEWSPAPER,WESHALLHAVECOLDWEATHERNEXTWEEKAWITHREGARDTOBINSPITEOFCACCORDINGTODINSIGHTOF正確答案是ACCORDINGTO第4題THEIREARNINGSAREINTOTHEIRSKILLARANKBSHARECTOUCHDPROPORTION正確答案是PROPORTION第5題THEHOUSEGIVESNOOFHAVINGBEENOCCUPIEDAEVIDENCEBSIGHTCCHANCEDSHARE正確答案是EVIDENCE第6題THEMUSEUMHADSEVERALPAINTINGSTHEARTISTSEARLYSTYLEARESPECTINGDEXPENSES正確答案是EXPERIENCES第13題IWASRIDINGMYBICYCLEALONGTHEROADWHENACARMEAOVERLOADEDBOVERLOOKEDCOVERTOOKDOVERHEARD正確答案是OVERTOOK第14題SOMEPEOPLEUSETHEIRSUPERIORTOGAINANADVANTAGEARANKSBCONDITIONSCTERMSDSITUATIONS正確答案是RANKS第15題THESTANDARDOFPEOPLESLIFESHOWSTHATTHEIRECONOMYISASINKINGBDROPPINGCFALLINGDDECLINING正確答案是DECLINING第16題,MORETHAN70PERCENTOFTHESURFACEOFOURPLANETISCOVEREDBYWATERAOVERALLBGENERALLYCENTIRELYDORDINARILY正確答案是OVERALL第17題MYSHIRTHASSOMUCHAFTERWASHINGTHATICANTWEARITANYMOREADECLINEDBDECREASEDCSHRUNKDFALLEN正確答案是SHRUNK第18題THEOLDMANWASRETIREDANDBECAMEBOREDFORLACKOFAPROPORTIONBOCCUPATIONCQUALIFICATIONDEDUCATION正確答案是OCCUPATION

簡(jiǎn)介：小繩結(jié)里的大世界（有趣的繩結(jié)）小繩結(jié)里的大世界（有趣的繩結(jié)）【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解更多生活中的實(shí)用結(jié)，教會(huì)學(xué)生掌握幾種基本的繩結(jié)打法，激發(fā)學(xué)生對(duì)繩結(jié)的熱愛(ài)。【課前通過(guò)試上不難發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生在課上紀(jì)律性較差，繩子成了學(xué)生課堂肆意擺弄的“玩具”，因此，教師有必要在課前交代相關(guān)紀(jì)律要求】師同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)咱們XX班很優(yōu)秀，是嗎假設(shè)生1不是師恩，看來(lái)老師說(shuō)的這句話有問(wèn)題，應(yīng)該說(shuō)咱們班以后會(huì)很優(yōu)秀，那能從今天的這堂課開(kāi)始，展現(xiàn)出你們最優(yōu)秀的一面嗎生好師接下來(lái)老師提幾點(diǎn)我們這堂綜合實(shí)踐課的上課要求，希望同學(xué)們坐端正了，認(rèn)真聽(tīng)。因?yàn)檫@堂課老師為大家準(zhǔn)備了一些道具，希望大家在課堂上不要隨便擺弄我們的道具，請(qǐng)我們的大組長(zhǎng)監(jiān)督提醒我們的組員，表現(xiàn)不好的同學(xué)記錄在你們的本子上，一次扣2分，表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)這堂課可以加5分，好嗎假設(shè)生2是。師果然，名不虛傳那這堂課就讓老師一睹同學(xué)們的風(fēng)采好嗎生好師接下來(lái)老師提幾點(diǎn)我們這堂綜合實(shí)踐課的上課要求，希望同學(xué)們坐端正了，認(rèn)真聽(tīng)。因?yàn)檫@堂課老師為大家準(zhǔn)備了一些道具，希望大家在課堂上不要隨便擺弄我們的道具，請(qǐng)我們的大組長(zhǎng)監(jiān)督提醒我們的組員，表現(xiàn)不好的同學(xué)記錄在你們的本子上，一次扣2分，表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)這堂課可以加5分，好嗎【開(kāi)課】趣味導(dǎo)入，系圍巾時(shí)間控制5分鐘師看看老師手上拿的什么生圍巾師喜歡系圍巾的同學(xué)舉手點(diǎn)名生1你為什么喜歡系圍巾【學(xué)打幾種常見(jiàn)的繩結(jié)】時(shí)間控制10分鐘1、半結(jié)（單結(jié)）師（邊講解邊演示）單結(jié)是最簡(jiǎn)單的繩結(jié)，只需要將繩索繞一個(gè)圈，繩索的一端從圈中穿過(guò)，然后將繩索兩端拉緊，單結(jié)就打好了。（PPT）出示講解單結(jié)的特點(diǎn)。師選學(xué)生打的單結(jié)貼在黑板上。2、雙重單結(jié)師（邊講解邊演示）雙重單結(jié)，顧名思義，就是講繩索對(duì)折，然后再打一個(gè)單結(jié)。（PPT）出示講解單結(jié)的特點(diǎn)。師選學(xué)生打的雙重單結(jié)貼在黑板上。3、多重單結(jié)師（邊講解邊演示）既然有單結(jié)、雙重單結(jié)，也少不了多重單結(jié)。有同學(xué)愿意上講臺(tái)跟著老師一起打嗎請(qǐng)一生上臺(tái)，老師隨時(shí)指導(dǎo)，其他學(xué)生跟著學(xué)。師選學(xué)生打的多重單結(jié)貼在黑板上。師對(duì)比觀察，從半結(jié)到多重單結(jié)的打法，你發(fā)現(xiàn)了打繩結(jié)的什么奧秘4、八字結(jié)師（邊講解邊演示）所謂八字結(jié)，就是將繩索纏繞成八字以后再將繩子的一端穿過(guò)拉緊。（PPT）出示講解單結(jié)的特點(diǎn)。師選學(xué)生打的多重單結(jié)貼在黑板上。師再觀察，單結(jié)和八字結(jié)對(duì)比，你又發(fā)現(xiàn)了什么5、接繩結(jié)師如果我們要把兩根繩子接在一起，你會(huì)怎么打生先試著自己打。師請(qǐng)生展示，并教給大家打接繩結(jié)的方法。師選學(xué)生打的接繩結(jié)貼在黑板上。